“家园”教育中多媒体的运用

2014-10-13 22:31李芳
江西教育C 2014年7期
关键词:家长会家园多媒体

李芳

摘 要:这里所讲的“家园”教育是指家庭教育和幼儿园教育相互配合对幼儿进行的教育,而且在文章中所谈到的多媒体运用也不是指对幼儿教育时的运用,而是幼儿园召开幼儿家长会时给家长播放的视频音像资料,是记录幼儿在园生活、娱乐的视频。毋庸置疑,这是一大创新,很有扩大价值。

关键词:家园教育 家长会 多媒体

每个幼儿接受的教育总是先从家庭开始的,家庭教育及其家长的教育态度和方法是幼儿成长的重要基础。对于进入幼儿园的幼儿来说,幼儿园及教师如何做好幼儿家庭教育的相互沟通和配合,进而在幼儿教育工作中步调一致,是做好幼儿教育工作的必要条件。家园联手,形成合力,将会给幼儿教育开创新局面。

一、幼儿园家长会与PPT

幼儿园与家庭联系的方式有个别方式和集体方式两大类,而家长会是集体方式中一种较为常见的方式。对于培养幼儿良好的行为习惯,巩固幼儿对知识技能的掌握,促进幼儿健康发展,都具有重要作用。

1.幼儿园开家长会的任务

幼儿园家长会的任务是向家长介绍幼儿园教育工作情况和要求,以取得家长的理解、支持与配合,使得家庭教育与幼儿园教育工作步调一致;向家长介绍较为全面的家庭教育知识和方法,帮助家长解决幼儿教育过程中的疑难问题,进而提高幼儿家庭教育的水平;定期向家长汇报幼儿园教育工作及幼儿在园表现,听取家长的意见,交流双方教育工作经验,研讨教育工作中的困难和问题,从而不断改进和提高幼儿教育工作质量。

家长会是幼儿园与家庭集体联系方式中的一种传统方式,一般情况下可分为全园家长会和班级家长会,就班级家长会而言,是教师根据本班幼儿的具体情况,向全班家长介绍或讨论幼儿园和家庭中教育幼儿的内容和方法的一种方式。

2.PPT及其在班级家长会中的作用

(1)PPT的概念

什么是PPT呢?PPT也就是我们通常所称的“幻灯片”,是由微软公司推出的一款图形演示文稿软件,它的全称为“PowerPoint”,一套完整的PPT文件一般包含:片头动画、PPT封面、前言、目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等,所采用的素材有:文字、图片、图表、动画、声音、影片等,当然每个人设计的要求和演示也会根据自己的需要有所不同。

(2)PPT在家长会中的特点

为了让幼儿教师更快熟悉其所教幼儿们的更多情况,让幼儿家长们更好配合教师,了解幼儿园、了解孩子在幼儿园的各方面的情况,为了让幼儿家长们相互了解,学习取经,我园在开学初召开了“新学期家长会”。本学期的家长会与以往的家长会有点不同,在曾园长的指导下每班都制作了PPT,这在我们幼儿园还是头一次。

家长会是家长给教师各项能力直接打分的时候。一次成功的家长会,不仅仅能促进教师与家长很好沟通,还能在教师的教学工作中通过家园合作起到事半功倍的作用,其重要性不言而喻。PPT既能提供图像、文字、图表、符号等视觉信息,同时又能传递言语、音乐和其他音响等听觉信息,并且操作灵活、形式多样,可以根据需要进行重放、慢放、快放、静止画面等,还可以进行人机间的交互学习活动。因此,一个图文并茂、生动形象的PPT远比单调的背稿件,毋庸置疑要先进得多。运用这种现代化信息技术手段更具吸引力和感染力,通过声、光、色及动画等多角度来刺激家长的感官,又通过画面中字体的大小、颜色、格式的变化,文字插入的不同方式等效果来集中家长的注意力,激发他们的兴趣,充分调动了家长的积极性,加深家长的理解和记忆,使原本抽象枯燥的内容丰富有趣。

二、PPT在家长会上的应用及要求

PPT以其直观、生动、可视性而为学校教育广泛应用,在幼儿园班级家长会中,其应用表现在以下方面:

1.充分展示班级所有儿童在班中的表现

PPT要展示出全班所有儿童的全面性,使家长看到自己的孩子在班上的表现。在家长会上,教师介绍班级教师时,采取结构图形式,身份关系、班级角色、教学内容、教育责任等一目了然。家长了解了各位教师的职责,以后有需要可针对性地询问。为了让家长全方位地了解幼儿在园时的学习、生活、游戏活动,教师把平时拍摄的图片,放入并进行文字说明,并就家长的提问由教师一一作出回答,家长看见自己的孩子时非常开心,喜不自胜地说:“我家宝宝在这儿,你家宝宝在那儿。”随着一张张图像的展示,家长的情绪越来越高,整个会场的气氛达到高潮。这样增进了家长与家长的互动,家长与教师的互动,家长与幼儿的互动,加深了家长对幼儿园的了解,加深了家长对教师的认识,加深了家长对教师工作的了解。

在展示PPT中,要给全班每个幼儿都表现出来,就是最不出众的幼儿,也要给其单独的再现画面,使家长感觉到,我的孩子也受到了老师的关注,从而认识到自家的孩子在班上表现也是不错的,更加坚定了培养孩子的信心。

2.提供家长具体直观的可视性材料

在传统的家长会中,尽管教师熟记稿件,讲解时娓娓动听,家长也只能是粗略地想象,并不能留下很深的印象。如教师要展示幼儿在园的休息情况,特别是幼儿午睡情况,就要拍摄了幼儿午休时的视频,让家长了解幼儿在园是怎么入睡的:午饭后教师先带幼儿散步,散好步井然有序地上卫生间,上完卫生间后进入睡房,在教师的鼓励、表扬声中脱鞋、脱衣,像个小大人,完全没有在家时的娇气,遇上难脱的衣服不是哭鼻子,而是走到教师面前礼貌地说“请”,幼儿睡下后,教师一个一个地整理好被子,给幼儿盖盖好,幼儿在教师的故事声中慢慢、慢慢地入睡,这时,给每个幼儿特写,配上柔美温馨的轻音乐,家长看着自己孩子甜美的脸,听着温馨的音乐,感动之情不言而喻,不住地交口称赞:“老师,您们真辛苦!老师,孩子交给您们我们放心了!”这样就不再是教师空讲,家长空想,而是讲有所依,解有所据,使家长会新颖直观,把抽象的解说过程具体化了。

3.认真做好班级家长会的准备工作endprint

在家长会前,我园教师认真准备,动画、声音,各具特色,内容丰富,形式多样,把幼儿园计划,自己的想法,孩子的成长,家长须知,如何让家长更好地了解幼儿园的教育教学等进行了充分的准备。短暂的家长会,拉近了家长和幼儿老师的距离,拉近了幼儿园和家长的距离。虽然这次有些班级家长会PPT存在文字字体过小和坐远处的家长看不清楚等不足,但我相信,只要我们勇敢尝试,不断努力,发现问题,解决问题,投入更多的时间和精力,以后的家长会都将会开展得更丰富、更多彩,让幼儿教师和家长每一次交流和倾听都有更大的收获!

三、运用PPT要注意的几个问题

开家长会,其根本就是做到幼儿园的教师与家长的密切联系,相互交流教育的方法与内容。因此,应用PPT时,要体现出孩子的发展,找到每个孩子的特点,有针对性地教育孩子,从而促进孩子健康成长。

1.尊重家长的教育及生活方式

在每一个家庭中,对儿童的教育方式都会有自己的特点,同时每个家长都有自己不同的工作及任务,只有充分尊重了家长的工作及生活需要,才能做到尊重家长,才能调动每个家长的积极性和主动性,进而使家长主动配合幼儿园做好幼儿的教育工作。在PPT的展示中,要选出家长能接受的影像资料,加深家长对幼儿园教育的好印象及摆正家园配合教育的态度。

对于运用家长会,幼儿园的教师可预先去了解各个幼儿的家庭教育及生活的实际,提取好的材料,并以影像资料的形式保留下来,以便在下次的家长会中,能展示幼儿家庭教育的实际,使每一个幼儿家长认识到教育孩子,都是身边的事情。

2.区别对待每个儿童及其家长

召开幼儿园的班级家长会,目的不是为了家长到幼儿园来的次数,而是为了及时交流和沟通幼儿教育的情况,所以每个学期召开幼儿园的班级家长会不宜过频,一个学期以五个月计算,召开家长会每月不能超过一次,一个学期以三至四次为宜。这样,既做到与家长的相互沟通,也不影响到家长自身的工作。由于家长都有各自不同的生活及工作环境,因此召开家长会要结合家长的实际,考虑到不同层次的家长的情况及其困难,不增加家长的额外负担,对不同的家长要提出不同的要求,给每位家长提供一定的指导和帮助,从而使每个家长都能做好其力所能及的教育工作,进而不断增加家长的教育信心。

3.注意听取家长的教育意见及反馈

幼儿园既要向广大家长宣传幼儿园教育教学的内容及方式,也要积极听取和吸收家长在幼儿教育方面的信息,无论家长是积极或是消极的反馈信息,都要全面听取,积极分析,认真处理。在每一次展示了班级幻灯片后,要向广大家长提出征询的问题,认真听取家长的看法及建议,从而为幼儿园的教育教学方式及内容提出有益的参考信息,以便改进提高。

总之,教育和培养幼儿是一个长期的任务,“十年树木,百年树人”,国家及社会的未来,都寄托在今天的新生一代,所以幼儿园及家庭教育是任重而道远,只有全体幼儿园教师及所有家长充分认识及理解,并能积极主动配合,终能取得圆满的教育效果。家长会中积极应用PPT,则可使家长能更直观地看到孩子在幼儿园中的表现及活动,进而更好地取得家长对幼儿园教育的认同及积极参与,最终达到幼儿教育的目标。(作者单位:江西省武宁县幼儿园)

责任编辑:祝维宁endprint

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