徐红梅
【摘 要】幼儿园安全工作不断出现一些新的特点和情况,需要不断完善校园安全管理协作与运行机制,提高处置突发事件的应急能力,这就需要我们的安全管理工作全面实现精细化管理,在细节管理上狠下功夫,实现安全常规管理的更大跨越。
【关键词】精细化 目标 措施 过程
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2014.05.119
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园安全工作事无巨细,涉及面广,是幼儿园常规管理的一个重要组成部分。幼儿园安全工作不断出现一些新的特点和情况,需要不断完善校园安全管理协作与运行机制,提高处置突发事件的应急能力,这就需要我们的安全管理工作全面实现精细化管理,在细节管理上狠下功夫,本文就此作出一些探讨:
一、确立精细化的管理目标
安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园把安全防事故工作放在重要的地位,增强做好安全工作的责任感和使命感,通过制定精细化的管理目标,尽可能的涵盖各个环节,做到心中有数。幼儿园还严格要求广大教职工树立“安全压倒一切,责任重于泰山”意识。每学期都要制定科学合理、切实可行的安全工作计划来指导各年级、各班的具体工作。在安全管理工作的过程中,成立了由园长负责,副园长分管,班组长具体落实的管理机制,实行“层层把关,防范第一”的安全工作管理模式,按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。我们注意抓薄弱环节,抓责任到人,强化全园教职工的安全意识,建立奖惩机制,将安全工作与各岗位人员绩效考评、评优晋级等结合起来,实行安全工作“一票否决制”,引导教师形成注重安全管理细节的习惯,有力地推动了安全管理由“被动”转向“互动”,形成人人重视、人人有责的安全工作管理格局。
二、落实精细化的管理措施
1.为切实加强对幼儿园及周边安全管理工作专项行动的组织领导,我园与社区保卫科合作成立了“幼儿园及周边安全保卫工作领导小组”,成员包括社区保卫科、教育中心、卫生等部门的相关领导,每天派专人到幼儿园值班,以防意外事故的发生。
2.全力维护幼儿园周边治安秩序和稳定,深入开展“安全隐患大排查活动”。社区保卫科和学前教育中心定期派人对幼儿园内设施和周边环境进行了认真仔细地安全大排查,对发现的隐患立即进行认真的排除整治,要求定期检查、保养各种大型玩具和体育器材,发现问题应立即停止使用,及时修理加固,防止意外事故发生,以确保幼儿安全入园。
3.为确保幼儿的人身安全,上学年开始实行了每日家长接送幼儿及中途接走幼儿必须使用“幼儿接送卡”,幼儿园精心设计制作了带有幼儿本人照片的接送卡。
4.各班游玩时必须有组织、有纪律地进行,注意安全,注意幼儿一举一动,将事故消灭在萌芽状态之中,防止撞伤跌伤。
5.教育幼儿不玩银币、钮扣等小东西,不玩剪刀、小刀、玻璃等利器,各班教师和保育员做好晨检工作,禁止带不安全物品来园,防止幼儿吞食异物和将异物放入眼、耳、口、鼻内。
6.及时召开家长会,增进家园沟通。并与家长签订“幼儿健康监护家长责任书”,帮助家长有的放矢地做好孩子的监护工作,有效保护孩子身心健康,提高家长的安全防范意识。
7.严格执行门卫制度,对一切外来人员实施登记和验证,并且争得被访人的同意后方可入内;为幼儿园门卫配足保安和器械,有效应对突发情况。
8.幼儿园巡查、督察、安全情况上报常规化。坚持保安人员24小时巡查、幼儿园值班领导不定时督察,要求发现事故立即报告,无事故报平安。
9.加强食品卫生管理,严把食品采购关、入库关、出库关。做到无检验合格证书的食品不进,非正规渠道进货的食品不用,不在保质期之内的食品不加工。
10.保健医生执行晨检制度,对幼儿服药种类、剂量等进行严格把关,并亲自送药到班,为每个孩子服药,确保幼儿用药的安全。
11.积极建立联系联防制度。与友邻单位,公安局、派出所、疾病预防控制中心建立联系联防制度,邀请他们到园进行系统的消防、安全保卫、安全技能培训、将幼儿园监控系统与社区联网,使教职工和家长及时掌握周边社会治安情况,疫情防范情况等。做到:互通信息、互相学习、互相帮助、确保安全。
12.强化安全教育培训。加强对师幼的安全教育和各项安全演习,给幼儿渗透自我安全防范意识,提高自我保护能力。
三、确保精细化的管理过程
园里每位教职工都与园长及分管领导签订《安全责任协议书》,注重抓好“十查”:一查安全责任制的签订与落实情况。每学年初将《安全责任书》发给各在岗人员,如无疑义,即由各负责人与之签订,同时结合相关学习,不断地强化大家的安全责任意识。二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况。三查园里教学、生活设备、硬件设施的安全状况。我们通过责任到人的方式,将班级和公共场所的设施设备检查落实到每一岗、每一天,同时争取在第一时间内进行整改,做到防范在先,确保安全。四查为幼儿提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准。五查组织幼儿参加教育教学或户外活动的安全保护措施是否落实。制定了《幼儿户外活动管理规定》,提出活动中注意组织、管理幼儿,活动后注意清点幼儿人数等要求。六查幼儿安全教育的开展情况。七查门卫外来人员登记和验证的情况。八查应急预案的制定、演练和完善情况。九查安全工作的家教宣传和家长配合教育的情况。十查保健医的晨检及老师午睡的巡检工作是否每天按时进行,有无疏漏,使“预防为主,安全第一”的管理宗旨落到实处。
四、注重精细化的家园合作
通过家园密切配合,指导家长对幼儿进行安全教育。如在交通安全教育中,组织幼儿观看社区的“交通安全教育影展”、请当交警的家长来园助教等方式,让家长参与到幼儿园的安全教育中来。召开家长会,向家长介绍培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。向家长发放“幼儿自我保护能力”问卷表,请家长如实填写幼儿在家的自我保护情况。从家长反馈的信息中,请专业人士来园进行安全讲座,通过网络视频让家长了解更多这方面的知识,并定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力培养的小常识,促使家长重视对孩子自我保护能力的培养。每学期初都会与家长签订幼儿安全责任书,让家长明确和了解各项安全责任。定期召开家长会,探讨存在于家庭及各类环境中的不安全因素,形成有效家园互动、同步教育,为幼儿增加安全屏障的共识。
由于我们幼儿园安全工作抓得实、抓得细、抓得深,层层落实得好,未发生安全责任事故,为师幼营造了一个安全、文明、和谐的育人环境,为保教质量的提高打下了坚实的基础,确保幼儿园安全工作“零事故”。