倪一鸣
今夜,一轮明月挂在天空,仿佛比平时更大更圆,面带微笑地看着她脚下的土地。她似乎也知道,在这片土地上的一所房子里,正在进行着激烈的厮杀。
原来,全国中小学机器人大赛正在激烈地进行。我代表江西省参加机器人足球小学组的比赛,那可真是强手如林呀!战争的硝烟似乎在整个场地弥漫。我过五关斩六将,经过激烈角逐,终于闯到了最后。离冠军只有一步之遥了,我如释重负却又无比紧张。
争分夺秒的准备之后,冠亚军决赛开始了。我与对手紧张地对峙着,比分一直咬得很紧。上半场还剩10秒钟了,对手的机器人抓住我“伙伴”的一个防守漏洞进了一球,上半场以我落后两分告终。我发现窗外的月亮也躲进了云彩中,可能月亮也害怕这场惊心动魄的比赛吧!
下半场即将开始,裁判哨声未响,只听“啪”的一声,整个场地都陷入了黑暗!停电了,一丝光亮透过窗户照在场地上,我不由得想:月亮呀!你挂在天上几千年了,见证了无数的失败与成功,看见那么多王朝的更替,而你今天是见证我的成功还是安慰我的失败呢?月亮依然静静地挂着,我突然间醒悟:平静地对待得失,会不会离成功更近一步呢?
突然间,比赛场地内灯火通明,噢!电来了!我冷静地把机器人放在该放的位置上,回想起平时训练中老师教我的技巧,对!可以换个方向。我立刻改变了战术,裁判一声哨响,我马上开动机器人,成功进了一球,追回一分。“加油!”我在心中鼓励自己,“你一定能行的!”带着这种自信,我又与对手扯平。这回他开球,我依着他放,用“9”号程序又进一球,这时,我发现对手头上的细密的汗珠,啊!离比赛结束不远了,离成功也不远了。我巧妙利用“推”的技巧,再进一球。哨声一响,比赛结束了,我登上了冠军的宝座。月亮依然挂在天空,微笑地看着我,我也对着月亮一笑,做出“V”的手势!
捧着金灿灿的奖杯,我感慨万千,今晚是月亮给了我启示,让我有信心赢得比赛,今晚月亮很特别!
月亮,在我们的印象中,不是弯的就是圆的,哪有什么特别之处?这个题目却用“特别”来形容“今晚的月亮”,这让读者不由得感到好奇。
开头从“月亮”入手,用拟人的手法,写出了今晚月亮的“大”“圆”的特点,不仅紧扣题目,而且自然而然地过渡到事情的叙述。同时,也在读者心里留置下一个悬念:今晚的月亮到底特别在何处?
寥寥几句,交代了冠亚军决赛的上半场比赛的情况,用“窗外的月亮也躲进了云彩中”来反衬出比赛的“惊心动魄”,使读者感同身受。
下半场的比赛并未顺利进行,“停电了”,场地内一片黑暗,月光静静地照在场地上,紧张的“我”从月亮身上受到启发:平静地对待得失。为下文比赛的胜利埋下伏笔。
一番波折之后,比赛继续进行,小作者详尽地描述了比赛的过程,精彩的心理活动描写和场面描写,使读者身临其境。段末对月亮的描写与开头遥相呼应。
悬念终于解开,“今晚的月亮”特别之处,在于给“我”启示,让“我”以平常之心对待比赛,从而最终获得比赛的胜利。