陈群利
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
(文选自一年级语文教材《荷叶圆圆》)
给你支支招
小豆子老师:《荷叶圆圆》用对话的形式描写了盛夏季节,圆圆的荷叶给小动物带来了许多快乐。文章各个小节结构相同,充满童趣,读来朗朗上口。我们一起来仿写这首诗吧!
跳跳:我真喜欢这首诗!我要写什么小动物呢?
小豆子老师:你可以到荷塘边去听一听小水滴、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的对话,去体味它们快乐的心情,去感受池塘里的爱;你还可以充分发挥想象力,写其他更有趣的小动物。
跳跳:我要怎么仿写这首诗呢?
小豆子老师:你可以按照下面的句式来仿写。
说:“荷叶是我的___________。”___________。