李慧东
一弯新月洒下一片素淡的光辉,几颗星星像宝石一样缀在深蓝的天空。
我坐在窗前的书桌旁,望着窗外,构思着作文。头脑中飞速闪过很多老师的脸庞,有漂亮的,也有聪慧的……但印象最深的还是那位男老师——丁老师,马虎的丁老师。
犹记得那次早读,丁老师急急忙忙跑进教室,全班同学顿时哄堂大笑起来,原来他上衣的扣子扣错了,上扣子扣进了下扣眼。丁老师发觉了,赶忙跑到办公室把衣服整理好。下午上课,有同学问:“老师您吃完了饭,擦了嘴吗?”丁老师问:“你为什么要这样问?”全班不约而同地说:“老师,您摸一下嘴角。”丁老师一摸,原来嘴角有一颗饭粒。还有一次,丁老师提了一袋书和一袋垃圾出门了,来到垃圾桶边,他竟然把书袋扔进了垃圾桶,然后提着一袋垃圾走进了教室……说起丁老师的马虎事,真是三天三夜也说不完啊!
丁老师虽然马马虎虎,但是对待同学、对待工作却很细心。上课时,丁老师点名让徐林同学回答问题。徐林答不出,丁老师只好让他坐下。坐下之后,徐林有气无力地翻开作业本,无精打采地写着作业。下课后,丁老师叫徐林去办公室,问徐林是不是生病了。徐林说今天身体不舒服,头有点晕。丁老师连忙给徐林倒了一杯热腾腾的开水,嘱咐他慢慢地喝下。待徐林休息了一会儿后,丁老师又带徐林到医务室去看病。徐林输液时,丁老师一直陪在他身旁。徐林生病,我们班上其他的同学都没有发觉,没想到马虎的丁老师竟然发现了。
下午,我扫完地回家,学校里已经空荡荡的。路过办公室,我看见丁老师还在批改作业。
马虎的丁老师带给我们的不仅仅是笑声,更多的是感动。
窗外,月色朦胧,窗台上的栀子花散发着淡淡的清香。我低下头,在本子上写下作文标题:马虎的老师——献给我最敬爱的丁老师!
灵犀一点:
现在很多同学写老师,不敢写老师的缺点,总是把老师塑造得像耶稣基督一般完美,导致文章选材陈旧,形象干瘪。作者先写了老师生活上马虎的缺点,笔锋一转,写老师很敏锐地发现了同学的病情,并带他去看病。以欲扬先抑的手法塑造了一位生活上马虎,但是对待工作、对待学生细心如尘的老师形象。文章鲜活生动,颇有文采。(王纪金)endprint