中国平安：公益在路上

中国平安：公益在路上

一个特殊的志愿者

“小朋友，你长大了准备做什么？”

“我要做科学家”

“为什么呢”

“我喜欢恐龙，我要通过考古发现恐龙的奥秘”

“想法很不错，希望你不断努力”身穿夹克衫的中年男人拍拍小孩的肩膀，转身问另外一个小朋友，“你长大了做什么呢？”“我要做一个狙击手！”这个回答让提问者以及众多旁听的大人们忍俊不禁。

“你为什么要做一个狙击手呢？”小孩楞了一下，有些紧张，憋了一会还是没有答案。

这个场景发生在9月16号，平安人寿董事长丁当正以一个志愿者的身份，给安徽六安顺河平安希望小学六年级的孩子们上一堂阅读课。

安徽六安顺河平安希望小学是20年前平安援建的第一所希望小学。六安位于安徽西部，大别山北麓，处于长江与淮河之间，长期以来，六安经济和社会发展相对落后，1991年淮河大水更是让六安满目苍夷。

二十年前，在时任平安公司总经理马明哲关于救助贫困地区失学儿童的倡议下，平安联合青少年发展基金会，成立了 “希望工程”救助小组。

当年在总经理办公室工作的丁当先生是最早来到安徽六安考察的平安工作组成员。洪灾肆虐之后的安徽六安的贫困景象，极大的刺激了丁当先生。在当时撰写的考察报告中，丁当写到“它超出了我对贫穷的想象力，无情地震撼了我，让我的情绪久久安宁不下来，连午饭都难以下咽。”在那份考察报告中，丁当还提到当时灾区的所谓小学，就是几堵倒塌的墙，破木板拼成的课桌和孤零零的一个校长。20年前，安徽每年有十多万儿童因为贫困而失学。

这种巨大的城乡差距和社会失衡让平安人感到负疚，“行动起来，救救孩子”是他们发自内心的呼声。顺河平安希望小学很快屹立而起，揭开了中国平安教育公益之路。

一颗希望的种子，历经20年，成就参天大树。迄今为止，中国平安已援建超过100所平安希望小学，覆盖祖国大江南北，中国平安先后投入了8600万元，开展了百万维护计划，希望奖学金，支教行动，教师培训计划等各项活动，逐步从最初的硬件校舍援建发展到以加强学校软实力为主的师资帮扶，智力支持，建立起了一套规范化、系统的帮扶模式。

与此同时，经过二十多年的发展，平安保险从1988年的13名员工发展到2014年20万员工及55万保险代理人，服务超过8000万客户，平安集团已经发展成为融保险、银行、投资等全方位金融业务为一体的综合金融服务集团，管理的总资产超过33000亿。

20年后重新回到六安，丁当先生难掩内心激动，不停的向平安公益团队成员和跟随采访的媒体朋友讲述他眼里六安的巨大变化。他也特意抽出时间，当了一回支教志愿者，和孩子们分享他的读书心得，丁当在课堂上反复和孩子们强调阅读的重要性，他说只有保持长期的阅读习惯，不断的自我提升，才能实现未来的职业梦想。

这种长期保留下来的阅读习惯，使得丁当先生对社会公益有不同寻常的思考。他认为，保险的本质是一种商业慈善，广大营销人员销售的是一张张保单，建立起企业与客户的契约关系。通过此媒介，保险把数亿万计的互不相识的人以现代合约的形式，跨越时间和地域障碍，结成一个庞大而稳定的互助共同体。由此看出，商业保险天生具备慈善基因，和政府，民间慈善团体一起，共同消弭每个人对生、老、并、死和天灾人祸的惶恐和无措，帮助公众在寻常生活中寻觅内心的平和，以及生命的尊严。

平安人寿董事长兼CEO丁当与六安顺和平安希望小学的孩子们。

在平安内部，丁当先生持续倡导慈善文化，号召平安人寿全体同仁远离功利营销，做爱与责任的使者，怀着善意，以保险产品为载体，唤醒社会及每个家庭的爱心与责任，用每一个平安人的专业精神成就保险善业。

在这种文化熏陶下，平安公司的业务发展和社会公益行为有机的统一了起来。

日益丰富的公益内容

教育公益事业如何升级，如何更有针对性，在这些问题上，负责具体实施公益项目的平安集团品牌总监盛瑞生有着深刻的思考。

盛瑞生提到，平安的希望小学建设绝不是简单的一次性校舍援建，更重要的是每年持续不断的硬件维护，以及教育公益之路的认真态度和积极思考。每年，平安都划拨100万元作为平安希望小学维护专项费用，不断改善和提高孩子们的求学环境。以六安顺河平安希望小学而言，平安每年都对该校进行校舍维护和捐赠活动，解决学校面临的实际困难。在2011年该校教学楼重建的时候，平安第一时间采购了全新的学生课桌椅送到学校，并捐赠了大量图书为学校搭建了图书阅览室，为学校提供了数十台电脑，并搭建了一间电子阅览室。

为了有效提高全国各希望小学校长的教学管理能力、执教水平，帮助新理念、新教学在各平安希望小学的推广及应用，平安实施了“希望小学校长、教师训练计划”。

作为中超联赛冠名商，中国平安为希望小学公益注入新的元素，平安人寿最近向中国青少年基金会捐赠200万元，用于建设500个希望小学小球场，为青少年足球发展再添力量，一个足球希望工程的雏形正在形成。

盛瑞生和记者提到，平安的支教还有一个特别的课程，那就是有关防灾救灾等实用技能的培训，这和平安希望小学的一个特别荣誉有关。5.12汶川大地震后，位于重灾区北川的平安希望小学全体师生600余人无一伤亡，这在受灾严重的北川县成了一个奇迹，这是让所有平安人都感到骄傲的一个奇迹。所以，平安意识到，对于农村孩子们来说，防灾救灾知识显得尤为重要。

丁当提到，在平安最初开始做公益的时候，董事长马明哲就特别强调做公益不是为了宣传企业品牌，不要为了宣传的目的而做公益，要真正把公益当社会事业来做。可以说，这是平安公益的初心，20年来，初心未改，而承载这份爱心的形式却日益丰富。

不间断的爱心接力

中国平安的支教志愿者计划，是平安巧妙的利用商业网络锻造出来的一个爱心计划。每年平安集团都会通过媒体、网站、新媒体平台以及客户服务渠道，面向社会广泛招募志愿者，从中选出那些具有一定知识技能和社会正义感的候选人，组成志愿者团队。志愿者需要经过统一培训，同时提供他们支教课程的大纲，使得支教过程更为富有成效。

而只要时间允许，平安的高管也会经常参与支教活动，从而使活动有更高的曝光率。

对于志愿者来说，没有办法抽出长期完整的时间去支教，给孩子们一个持续的引导，也是一个现实的问题。为此，中国平安设计出接力赛模式，在一个周期内，前一批志愿者会把他们掌握的学校情况、具体教学进程、后续授课建议等向接下来接力同伴一一介绍，保证每个批次的支教活动连续有序，让学生不因为志愿者的离开而陷入又一轮失落。

刘艺蓉女士作为志愿者参加过广西合理村平安希望小学支教活动，她的授课让五百多名学生第一次感受到音乐的魅力。后来刘艺蓉多次回访过这个学校，孩子们总会用她教唱的歌声来欢迎她，让她特别的触动。

中国平安希望小学支教行动，至今已招募超过2000名志愿者参加，帮助近三万名贫困地区孩子打开了新的外界窗口。重要的是，志愿者也真正享受了这个过程。

中国平安希望小学20周年暨2014支教行动启动仪式现场。

在和孩子们的互动中，刘艺蓉仿佛重温了童年的快乐和天真，更奇妙的是，通过短暂的支教生涯，她遇到了人生中的另一半，后来他们快乐的走到一起。为了感谢支教活动让他们相遇、相知、相爱，并最终成为伴侣，他们把结婚收到的礼金全部捐献给了希望小学，让这份爱继续传递。

如今的六安顺河镇，已经告别了贫困的印记，数百个穿戴的齐整靓丽的孩子们在平安希望小学的操场中嬉闹着，穿着红色志愿者服装的六名志愿者点缀在其中，和孩子们一起，开心的玩着游戏。他们有来自平安的员工，有在校大学生，在为期一周的支教过程中，他们给孩子们精心准备了美术，音乐，刺绣，艺术操等课程。

来自安徽的姚晔是一名在校大学生，从父母给她购买的商业保险材料中，她了解到了平安教育公益的相关信息。参与支教一直是她的梦想，她为此连续申请了三年，今年终于获得了这次支教机会，她的兴奋之情溢于言表，她说，这个为期一周的支教过程，也许是她四年来最好的学习机会。她一定珍惜这次难得的机会，和其他支教志愿者一起将这份爱心传递开来，让更多的孩子受益。

在多年的支教过程中，平安也在不断思索新的公益教育模式。那是广西合理村的一所平安希望小学，学校老师基本都是语文数学等主课老师，而学校基本没有上过音乐美术等副课，师资不够，老师也不会这些艺术技能。平安信托联合广西师范学院，以“校企合作”的公益实践新模式，成立乡村教师培训基金，由广西师范学院优秀学生作为特殊的志愿者，在合理村平安希望小学开展为期三个月的支教活动，为希望小学的孩子带来专业的音乐、美术、体育及英语课程，同时，合里村平安希望小学也推选出该校几名老师到广西师范学院进行三个月的进修培训。这种师资互换的教师培训模式，使乡村教师获得了专业技能的提升，也让专业院校的学生把新知识新理念带给了农村教育事业，打开了平安教育公益的新思路。

公益在路上，爱心接力没有终点，中国平安的志愿者们正以他们的热情和能力，在100多所平安希望小学的舞台上，默默的演绎着精彩的故事，中国平安的希望之路也将继续迈进下一个十年、二十年。

中国平安的志愿者们正以他们的热情和能力，在100多所平安希望小学的舞台上，默默的演绎着精彩的故事。