王杰
星期六的傍晚,我正在写作业,突然听见妈妈咳嗽了两声。我回头一看,只见妈妈有气无力地躺在床上,脸涨得红红的。我连忙伸手摸她的额头,呀!滚烫滚烫的。妈妈发烧了,我连忙陪她去医院。
到了医院,经医生检查,护士阿姨给妈妈挂水输液。这时我想起,妈妈从早上到现在还没有吃东西,便来到医院的小卖部买点吃的。
小卖部里的东西琳琅满目,把我看得眼花缭乱。该买什么呢?对了,梨能止咳,菜粥开胃,于是给妈妈买了这两样。妈妈看见了,情不自禁地流出了眼泪。我说:“妈妈,别哭了,这都是我应该做的。”
菜粥热气腾腾的,我生怕把妈妈烫着了,便拿起勺子小心翼翼地舀起一勺,放在嘴边轻轻地吹几下,才将它喂给妈妈。妈妈边吃边抚摸着我的头直夸好吃。
菜粥吃完了,我擦干净妈妈的嘴角,又取出梨子洗干净,可这梨子怎么去皮呢?这时,我发现旁边的阿姨有水果刀,便向她借来水果刀给梨子削皮。可梨子不听使唤,总想溜出我的手。费了九牛二虎之力,我才把皮削净了,把梨切成了小块,递给妈妈。
猛然间,我想起妈妈正在挂水,抬头一看便大叫:“妈妈,我光顾着说话了,瓶里的药水只剩一点点了,我去叫护士!”我急忙跑向服务台,请来护士阿姨换药瓶。旁边的人看了,纷纷对我妈说:“你看你女儿,个儿不高,年纪不大,可多孝顺。我们看了都嫉妒你了!”妈妈听了忍不住地高兴,我听了,心里也乐开了花。
人们说,男孩是贴身大棉袄,那我自然就是妈妈的贴身小棉袄了。
指导老师金美媛
图冯有康
[点评]
生病了去医院,曾经是表达亲情类习作用滥了的素材,滥到让人怀疑事件的真实性,让人没有了阅读的兴趣。本文也是这个套路,但却以真实的叙述和真情的抒发感动了我们。习作虽然写了妈妈生病我陪她去医院,但主要内容却是我对妈妈的悉心照料——喂粥、削梨、请护士阿姨换药瓶,都生动地表现了小作者对妈妈的爱。而“做妈妈的贴身小棉袄”,表达的情感既真实感人又俏皮可爱。