郝喜丹
今年5月4日,习近平同志观看北大师生纪念“五四运动”95周年青春诗会时强调,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。要求广大青年应遵循社会主义核心价值观。作为基层青年工作者,应不打折扣的贯彻落实好这一指示精神,着力围绕教育引导青年上提升个人素质。最近,我多次与团干部和部分青年谈心交流,发现要加强青年思想引导,基层团干部必须首先过“说得过去”这一关。
一、“说”不过去的现象及分析
调研中,我们发现“说不过去”是影响团干部与基层青年“面对面交流”的较为突出的体现。“说”功不硬,是当前影响团的基层工作生命力的十分重要的障碍。
团干部“说”功不硬,主要有以下几个致病因素:
(一)不想说。一些团干部对“面对面”与青年交流的意义认识不清,有“不说也罢”的思想作祟。具体表现:
一是“啰嗦论”。认为当前网络信息传播速度非常,青年了解的国际国内形势以及上级政策的变化渠道非常多,“有些事情甚至我们还不知道他们就都知道了,何必婆婆妈妈的再啰嗦一遍?”
二是“无益论”。认为“现在谁还听你讲大道理,多说无益,干脆就别说那么多了”,于是对安排的学习教育内容,打印下发了事,没有兴趣跟踪解读,导致一些青年对上级的政策有反感情绪或者理解上出现偏差。
三是“小事论”。认为“说”的工作是比较“虚”的小事,在自己的工作体系中排不上“号”,况且“自己人微言轻,说了也不一定管用”,于是就更没有了做好青工思想政治工作的积极性。
(二)不敢说。就是不敢面对青年宣讲政策。具体表现为:
一是不自信。有的团干部反映,在现有体制下,兼职团干部自身学习条件不太好,了解上级政策渠道很有限,“我们对自己是不是已经把握政策都不敢确定,怎么敢向青年宣讲?”。
二是不自觉。认为我这个团干部就是个“虚职”,一没定岗,二没待遇,我说了谁听。一名团支部书记到班组去做宣讲,遭遇过青年“不知道我是干什么的”的尴尬,积极性受到挫伤。
三是怕挫折。主要表现在一些学习条件较好、掌握政策较方便的团干部中间。在引导理论学习时候,他们担心青年说他们唱高调,而在需要他们开展形势任务教育时,他们一方面担心反馈青年需求会引起领导不满,代表组织与歪风辩论又可能招青年骂。总之,还是做“职工的尾巴”舒服些。
(三)不会说。一些团干部平时不深入学习,不注意提高自我综合素养,对上级的政策把握不够,因此面对青年的一些小道理或者偏激片面的言论或者有意识的诘难,说不出来,解释不清。在做思想工作时就显得“理屈词穷”、捉襟见肘,或者只用大道理或者过时的方法去和青年交流,就难以让其信服,达不到做思想工作的效果。个别团干部在说不出道理的情况下,甚至恼羞成怒,拂袖而去,甚至转而使用行政权力,“这事不行也得行,就这么干”,粗暴推行,在青年中造成了对立,影响工作和活动的正常开展。
二、采取切实措施,让团干部“说得过去”
我们所处的是一个全民表达的时代。表现力很大程度上决定着团干部的人格魅力,进而影响着基层共青团工作的活力。因此,团干部“说不过去”的问题,必须引起我们高度重视。
本人认为,解决团干部“说不过去”应重点从体制机制、综合素质和方式方法上下功夫。
(一)加强岗位责任制建设,夯实团干部“说得过去”的基础。笔者认为,思想政治面临的“新形势”,在体制方面的体现可以概括为“机构设置在传统体制和新体制的交汇期左右为难”。这是团干部“说不过去”面临的主要的“制度困境”。 “一兔走,百人逐之,非以兔也。夫卖者满市而盗不敢取,由名分已定也”(《商君书·定分第二十六》)。思想政治工作面临的制度困境,所折射的是当前改革开放攻坚工作之一政治体制改革的重要内容。体现在企业,就是如何为思想政治工作“定分”的问题。个人认为,当前,国有企业已经处于经济体制改革的前沿,企业内外存在的新旧矛盾已经开始显现。这个时候如果能够有效发挥思想政治工作优势,卓有成效地化解矛盾,就十分有利于推进企业改革和企业各项工作的顺利进行。而从企业发展的趋势和兖矿煤化工领域的现实看,青年已经成为或必将成为企业建设的主体。因此,深入研究新形势下青年思想观念、行为方式、群体结构的新变化,深入研究青年思想多样化、需求多样化、兴趣多样化、联系方式多样化的新趋势,深入研究新形势下共青团工作的新特点,不仅对加强青年思想政治工作具有重要意义,更是企业迎接即将到来新挑战的需要和育人用人上的“科学发展观”。针对当前在煤化工领域的组织建构,建议对团干部职责予以明确,并创造条件解放团干部探索“思想政治”工作的潜力。在此基础上,建立正常的考核检查制度,将青年思想政治工作纳入“党委工作责任制和创新工作实践”一并考核,才会减少形式主义,具有实践内容上的意义。
(二)加强学习实践,提升团干部“说得过去”的素质。不可忽视的是,部分团干部学风不盛,综合素质不高,就是造成当前青年思想政治工作的主观原因。对此,必须更加重视,重点解决。首先要加强学习团组织建设,采取有效措施,引导团干部学习党和国家的方针政策、团的基础知识和上级会议精神、企业管理知识,学习交际交往的语言艺术。引导他们在工作实践中学习、思考,加强与青年交流,摸清青年思想状况的脉搏,尝试用“大道理”来说服“小道理”,使说服教育变得有的放矢。建立定期交流机制,创造使团干部互“取他山之石,攻我方之玉”的平台。
(三)创新方式方法,使团干部“敢说”、“会说”、“说得过”。在巩固传统交流机制的基础上,大力推广使用QQ、微博、UC、泡泡等交流的信息平台,进行线上交流沟通,拓展交流面。根据青年行为方式的变化,以兴趣为凝结点,发现和发挥青年自组织在凝聚青年中的特有优势,点点连缀形成对企业的忠诚感。善用青年熟悉的交流方式,行文及安排工作时候,尽量摒弃“四六句”的句式,消解企业与青年心理上的隔膜,如组织青年用白话将自己的故事,经过一段时期总结出具有公司青年特色的语言风格等。要善于发挥青年对时代气息感受敏感的特点,多强调“岗位精神”、“职业道德”、企业文化等概念,引导他们珍惜岗位,支持企业管理,与企业共度难关。同时,也要善于通过开展娱乐性活动,帮助青年员工放松身心,缓解压力,精神愉悦地投入工作。注重开展关注员工生活小事的服务性工作,营造理解人、尊重人、关爱人的企业氛围,使小服务产生大作用。
(作者单位:兖矿集团国际焦化公司团委,山东 济宁 272100)endprint