王晓丽
一
下午的第一节课总是那么惹人厌烦,刺目的阳光毫不吝啬地照着大地,昏昏欲睡的学子在摇头晃脑地背着略略熟悉的篇目。一切的一切,就这样重复着昨天。
仰头,一股馨香钻进鼻孔,流入心脾,我侧目,哦,紫藤开花了啊!突然就有了一种时光老去的感觉。
在上一个葬花的日子里,我们还只是怀揣着好奇与不安的新生。我们焦急地在布告栏上寻找自己的班级,我们欣喜于与老同学相遇,我们失落于与好朋友分离,我们匆匆奔向新的班级,然后暗暗祈祷一个和蔼而睿智的班主任。我们,我们,那时,到底是怎样的我们?
二
再上课,桌子上便多了一枝绽放在水里的紫藤。好吧,这种行为实在是够残忍,可是你这紫色的小花啊,能为我的流年撇开羁绊地开一次吗?这个初夏过去,明年可能就不会再见了呢!
偶尔伸个懒腰,嗅嗅这怡然的香芳,微眯下眼,看看它开的不馁的样子,便也就有那么些不愿放弃的意味。
这一年里说了多少次放弃啊,一些隐忍的内伤一不小心就变成了推波助澜的引子。同位说:我不希望做与我期望相反的事,然后在得到结果时回忆我所希望的。可那该多难—我们每天都在这样,为所期望的而微笑,为所做的而叹息,最后为所得的而流涕。我们习惯了敷衍,敷衍了别人也敷衍了自己,我们得过且过,我们无奈,最后终于无视这些改变我们未来的、所谓的小事情。
数学老师说;你要经常照照自己!是的,我们如此浮躁,年轻的心在初夏的日光下蠢蠢欲动,是该抑住了吧。韶光易逝,总把青丝换白头,若在紫藤花架下长久熏染,只怕真会一处相思一处闲愁、落得人憔悴啊!那句话怎么说来着,年轻就是资本,那么,身为“资本家”的我们又干嘛不玩场大的呢!名曰:只要学不死,就往死里学。
三
我们总是不懂得珍惜。老师让写有关幸福的作文,我就写:幸福其实很简单。别说我幼稚,也别嘟起嘴说:俗。幸福就是很简单,生活那么残酷,我们都喜欢把压力山大挂在嘴边,你不做一个犯二青年,你就不可能有很多欢乐。
别怪我烦人地要跑来提醒你,我们只有那么一小丢丢的日子了。认识的与不认识的,在下一个放假又开学的循环里,可能就变成将要不认识与刚刚认识的彼此了。我想知道在那个新班级里,我们会不会又去死命地怀念这个在我们看来乱乱的小班。有些事你必须在失去时才想去珍惜,你别不服这句话。
我用了冗长的文字来记述,却在想自己要表达什么,那么,你懂吗?
这个校园终将变成回忆,或许会在某个不经意的瞬间撞击着你,那时,你是否会因为它而停顿一下,想想记忆里七零八落的我们?
责任编辑/齐 欣