齐 斌
(长春师范大学国际交流学院,吉林 长春 130032)
大学生公寓是学生的“家”,当每一天紧张的学习生活结束后,学生们都要休息在这一活动场所中,在这里,他们彼此是朋友,也是“家人”,他们可以相互交流信息,相互切磋人生道理,相互之间的影响是耳濡目染的,也是潜移默化的。所以,大学生公寓也是高校对学生开展文化教育、素质教育、思想政治教育的主阵地。事实上,近些年来,随着大学生公寓文化建设在高校教育管理工作中的作用日渐凸显,我国高校对大学生公寓文化建设已经越来越重视,并积累了相应的经验,但是鉴于大学生公寓的性质,仍觉其文化建设还不足以适应大学生健康成长的需要。可以说,站在前瞻性视角看,随着高等教育体制的深化改革,大学生公寓的文化影响力在大学生的成长过程还将进一步彰显,大学生公寓文化建设作为高校文化建设主阵地的作用还将进一步彰显,那么,如何进一步营造和谐健康的大学生公寓文化环境,必定是高校管理工作者的工作难点和重点,对其中的规律性认识值得我们去揣摩研究。
大学生公寓文化建设是高校文化建设中的重要组成部分,它以学生为主体,以公寓住所为开展阵地,以思想政治教育为宗旨,以培养健康人格为最终目标,在全体教师和公寓管理人员共同参与下,在学生间开展各种积极、健康、和谐的文化活动,不仅体现出青年人的朝气与活力,而且更好的营造出浓厚的高校文化气息。[1]
观察大学生公寓文化建设的结构可看出,其存在样态绝不表现为平面样态,而是呈现为层级性的立体结构。具体说来,大学生公寓文化建设的结构可分为三层:首层为公寓文化建设的环境结构,也即人们所能看到的映像,像公寓环境结构中的内部布局、外部设施等配套建设风格、环境的整洁美观、实用舒适、幽静雅致等。二层为公寓文化建设的制度结构,即对大学生的言行能够起到约束和导引作用的布置,具体体现在公寓中的各种校规校纪制度方面,如《大学生公寓日常管理规定》、《大学生文明宿舍评比标准》等执行制度有醒目的设计,并有衡量和敦促学生贯彻执行情况的有效措施,让学生们的一言一行都有可遵循的规则。三层为公寓文化建设的导引结构,可以通过公寓的文化活动来反映、熏陶和导引不同成员的思想信念、文化理念、价值观念、心理素质、精神诉求等,和谐人际关系,灌输社会主义核心价值体系。公寓文化建设的这三个层次相互影响、相互转换,组成相对完整的文化体系,潜移默化的熏陶和感染着公寓中的每个学生。
高校文化是社会文化中不可或缺的重要组成部分,公寓文化又是高校文化当中不可缺少的重要组成部分,不仅新时期公寓文化建设离不开社会文化、高校文化的支持,而且社会文化、高校文化也要通过公寓文化的一面来感染学生、影响学生、教育学生。因此,只有有效的将三者联系在一起,才能收到高校文化和社会文化共同成长,促进彼此,合力作用于培养教育大学生健康成长之目的。所以,加强和改进新时期公寓文化建设是全面推进社会文化建设不可或缺的有机组成部分,是完成由学生型个体转变为社会型个体的必要环节,且高校对于学生的转型是置于社会大文化的同一要求、同一步调、同一目的下。进一步说,在当今我国社会全面深化改革的新形势下,社会文化对学生的导引作用必须增强,以此来保证社会主义核心价值观被人民大众所认同和恪守,所以,大学生公寓文化建设必须置于社会大文化的统领下,以适合大学生健康成长需要为衡量标准,与时俱进的在科学有效的开展公寓文化建设上下功夫,力求对大学生“三观”教育培养以及个人精神面貌、交际行为的养成起到积极的作用。
和谐、健康向上的大学生公寓文化为全面发展人才,营造着形式多样的文化活动,不断发挥学生的潜能、不断挖掘学生的创新力以及不断调动学生的主观能动性,有利于高等教育目标的实现。在当今的社会人才竞争激烈的状况下,社会对人才需求标准与时俱进的逐渐提升,不再拘泥于传统的仅仅重视学识层面的要求,有了更加宽泛和全面的素质标准。如要有独特的创新性、较强的适应性、知识的综合性、人际的协调性、身体的健康型、能力的多面性等等,同时还要求人才具备社会主义市场经济意识,做有职业道德、有责任感、有专业进取能力的现代职业人才。这样的人才概念更集中于对高等教育的时代要求。所以,高校在注重全面深化教育教学改革,对学生进行更富有成效的学科专业知识教育的同时,还需要通过其他方面的教育培养来需求更适宜于时代需要的人才培养效果,而大学生公寓文化建设的质量对大学生的素质养成作用正是其中可以挖潜的部分,当然也是其中的不可分割的部分。这是由于和谐的公寓文化氛围不仅可以顺利开展管理工作,而且能够更好的丰富学生生活;更好的激励与调节师生的集体精神和团体意识;更好的发挥师生之间的自我管理、自我约束和自我完善。因此,在新时期人才培养中发挥课堂教育不可替代的作用。
营造公寓文化建设和谐健康发展的新环境,将公寓文化建设纳入高校文化建设的整体规划,其地位作用已成为大家普遍关注的焦点,它不仅有利于打造高标准的校风形象,而且对高校教育质量与综合水平的提升都是不可分割的。高标准的校风是新时期众多高校延续发展的重要法宝,公寓文化建设作为高校、社会开展各种文化活动的基础环节,不但要形成常抓不懈的校规校纪教育工作,而且也要经常开展富有实效的思想政治教育和心理辅导工作,最终让公寓文化建设起到不可替代的地位。至此,高标准校风的具体表现离不开公寓文化建设的深入发展,提升高校综合水平的高度,通过考察公寓文化建设程度的高低也会得到一定的验证。
公寓文化的内涵、公寓文化的结构、公寓文化引导以及公寓文化环境都能对公寓中每名成员的人生轨迹构成影响,让他们不断学会自我管理,自觉遵守规范,不断的超越自我。而新时期公寓文化建设就是要通过“第二课堂”的学习、生活氛围来更好的育人。[2]
精神文化建设是公寓文化的核心。要将公寓精神文化建设列为高校校风文化中的重要组成部分,科学管理,提升认识。首先,高校要形成上下齐抓共管的良好布局,科学制定公寓规范制度,合理分配各自职责,加强公寓服务意识和转变管理理念,不断完善育人水平,把公寓精神文化建设阵地落到实处。其次,高校要善于调动广大学生参与公寓精神文化建设的积极性,进一步了解学生的诉求,重视广大学生提出有关公寓文化建设的合理性建议,不断改进工作中存在的不足。第三,公寓精神文化建设要与时代同行,敢于实践,将公寓文化创新性工作做到实处,才能使公寓文化建设富有活力。因此公寓精神文化建设反映出一所高校的校园文化理念。
公寓物质文化建设是公寓文化的落脚点,也是学生公寓文化开展丰富多彩的文化活动的重要载体。首先,全校上下给予高度重视,各部门要齐心协力参与到设施建设中去,在资金投入、人力、物力上给予充分的保障。再次,从细微处着手,对公寓基础环境设施加强改进工作。不仅要对原有公寓环境设施进行翻修、扩建,而且还要对新公寓环境设施做好合理、安全、人性化的设施配备。要合理布置全局,强调每一细微的艺术美,从而打造和谐的生活外部环境。最后,合理重视物质投入,不断改善整洁、美观的环境建设,因为优化美的物质环境也可以催生文化。与此同时,在尽可能的改善物质文化的过程中,我们不要忘记校园文化是知识育人的殿堂,理性的追求物质文化建设对新时期大学生的健康成长是有利的。
时代在进步,高校作为一个开放性的高校,如何让其吻合当代的发展脚步,必须积极吸取别人的长处,开放视野,闭门造车是不会有进步的。他山之石可以攻玉,从国内外各高校在公寓文化建设中汲取成果,适我所用。国内高校定期联合开展公寓文化建设专题研讨活动,在保留原有建设的基础上,经过大家集思广益,提出标新立异的活动主题,贴切配套生活模式,样式新颖活动形式。将彼此具有独特性和可行性的措施与理论研究,分享给其他高校,一起共同关注、共同发展、共同促进公寓文化建设。与此同时,不应仅局限于国内各高校,有机会还应不断定期派遣工作人员到国外高校互访学习,借鉴国外在公寓文化建设的优秀成果。
公寓文化的传承需要时间的积淀,对于公寓文化存在着人员流动性频繁、个体观念差异、专业特点不同等原因,阻碍着公寓文化的传承,鉴于这种状况,需要透过多元化载体来开拓公寓文化。首先,拓展公寓文化的环境范围,在公寓文化设施建设中,注重楼文化,提升楼文化内涵,注入以楼训、楼标等专业元素为传承文化,让公寓楼宇形成归属感。其次,拓展公寓文化参与人员与群体,在推广同学们的参与中,还应联手学校的各种文化社团,使它们的融入其中,让公寓文化更丰富,更具有影响力。最后,随着科技的快速发展,网络文化是每个人都脱离不开的环境,在公寓文化中我们可以推动网络文化作为开展活动的新力量,在网络阵地上发布正面影响力的信息,为师生提供网络媒介平台,利用平台加强学生生活文化的沟通,为学生提供广泛服务信息,科学地引导学生更好的成长。因此,大学生公寓文化建设需要全体师生共同关注、携手建设、一同发展。
[1]刘超捷.论大学生宿舍文化建设[J],广西青年干部学院学报,2012.
[2]刘建荣.探索公寓文化建设途径,强化公寓文化育人功能[J].赣南师范学院学报,2006,(2).