张秀峰
(兰州文理学院,甘肃 兰州 730000)
高校图书馆是人类文化遗产的宝库,是知识的殿堂,是人类文化发展的产物,收藏了极其重要的文献资料,而这些资料的主要载体是纸质品,属于可燃物,同时许多图书馆珍藏了大量的文物和古籍。随着图书馆现代化和数字化的实现,增加了大量的网络、电子设施等,这些都是火灾发生的潜在危机。建立完善的防火体系及应对火灾的措施,是图书馆人本理念的具体体现,是对国家财产以及读者生命和健康的关爱。因此必须把防火工作作为图书馆危机管理和图书资料保护的重中之重。
(1)图书馆收藏的各类馆藏资源文献,包括纸质图书、音像制品、数字资源、网络环境下的各种信息资源;早期设备(书架、箱柜、桌椅板凳等)多为木制品,随着网络技术的发展以及数字图书馆的建立,设备种类繁多,从打印机、油印机到计算机、复印机、磁盘服务器、网络交换机等设备的使用;大多是可燃物品,加上存放时间长而且陈旧、干燥等,容易引起火灾。
(2)随着图书馆的不断发展,其功能日益强大,各种电子设施也急剧增加,若安装使用不当、缺乏有效管理、设施损坏或失灵等,会造成电器线路老化,用电负荷增加,极易引发电器火灾。
(3)我国高校图书馆馆舍建筑大多都有悠久的历史,有些年久失修,耐火等级低,面积又大,缺乏必要的防火分隔,加上当初在设计时有的不合理,安全要求差,如大多数未将办公区与其他部位相独立,没有防火楼梯,安全出口少,这也是图书馆安全中最大的隐患之一。
(1)管理者不重视,消防制度,消防责任落实不到位,消防制度和责任仅仅存在于文件中,体现在墙上的标识上;消防意识淡薄,隐患整治不力,缺乏基本的防火安全知识等,容易导致火灾发生。
(2)图书馆不良的使用方式造成安全隐患。如:随意对原馆舍设计进行改造、随意改动书库位置,随意进行电网和信息网络施工等。
(3)图书管理员及读者防火意识淡薄,不遵守安全制度,吸烟、乱扔烟头、携带危险品入馆等原因,引发火灾的风险也相对增加。违章使用大功率电炉、取暖器等,还有些责任心不强的人员,用后忘记关闭电源,留下火灾隐患。
(4)消防设施配备不到位,灭火器材陈旧,数量不足,摆放地点不合理,或长时间不对消防设施及器材进行维护保养,过期使用等,这样会导致在关键时刻不能及时发挥作用。
(5)疏散通道管理不善。为了防盗或门禁管理的需要,擅自将疏散安全门进行改造,仅留一个出入口,还设置门禁,其余安全通道一律上锁,难以临时紧急疏散人员等,安全出口指示标志设置不明显,出口数量少,应急照明灯不合格等。一旦发生火灾,疏散工作无法顺利进行。
2.1.1 落实图书馆的馆舍安全
在对图书馆改建、扩建时,应以原方案为改造基础,设计和施工必须严格执行国家的消防技术规范。不用或少用室内装饰材料装修,禁用易燃材料。如果要进行室内装修也要经过消防部门审核同意,办理审批手续。不得任意降低或改动防火设计,不能随意扩大防火分区,随意降低建筑耐火等级。禁止占用各个通道,各楼层都应有布局引导、方向标示、紧急疏散指示及安全通道;馆内要有磁性防盗仪等设备以及完整的防火、报警系统和电力供应系统,确保图书馆的安全和正常运行。新建馆要充分考虑安全问题,以大开间、易分区的设计型为主,尽量独立建造。书库和阅览室应设在四层以下,实行开放式布局,保证良好的通风采光条件;重要书库内不得设置办公、休息、更衣等生活用房。书库内要安装空调时,经有关部门论证后方可进行安装和使用。如需设置电梯,不可设计敞开式扶梯,应为封闭电梯并配有电梯前室;注意电梯设备的日常维护和保养,并加强对读者的安全教育。
1973年英国Pugh等人改良的Child分级方案迄今一直被采用Child分级[8]是对肝脏储备功能评估的判定。有研究者等[9]认为Child分级标准是用来评价肝硬化患者肝脏储备功能,可将患者病情程度量化评估,将肝硬化患者的5个指标:一般情况、腹水、血清胆红素、血清白蛋白浓度、凝血酶原时间,按不同状态分三个层次,以1,2,3分记,将三个层次得分相加,视得分情况分A、B、C三级,得分越高说明肝脏储备功能越差。
2.1.2 营造和谐安定的环境
馆内应该干净整洁,书架整齐,所有选用的家具设备要满足图书馆功能需求,在结构上、材料上要坚固、耐用、防火、防潮、防污、易维护。书架尽量选用钢质的,一旦发生火灾,可有效防止火灾蔓延。还可悬挂一些有宣传性的防火条幅,使读者自觉规范自己不文明的行为,做到与图书馆的环境相协调。
2.1.3 加强电器设备的管理
图书馆内的照明线路及其它电器设备应按规定设置安装,不得随意改动和增加,应有专人负责,要经常检查,以免线路超负荷、损坏、失灵引起短路导致火灾发生;发现问题及时修理更换,确保万无一失。如果确实需要改动和增加电气设备,应由专业人员进行操作,严把电器设备质量关;书库内严禁使用电炉、电暖器等。对违反图书馆安全管理制度的行为,要严肃处理。
2.1.4 完善消防设施
按《建筑设计防火规范》的要求,对馆藏超过100万册的书库要安装自动灭火装置、自动报警系统,设有自动灭火系统和自动报警系统的图书馆,要设专门的消防控制室,并设备用电源;控制室内安排专人24小时值班,发现火灾隐患,及时处置。一般图书馆要配齐消防设施,各楼层都要配置足够的消防栓和灭火器;严禁将消防栓堵住,灭火器放置在醒目位置,要求所有员工都会使用灭火器,以便于处置紧急情况。由于纸质图书易被水浸泡,应尽量使用干粉或气体灭火器。此外,大型图书馆应设计安装避雷装置。
2.1.5 控制火源,加强防火管理
图书馆要制定严格的火源管理制度,控制一切用火,并不准把火种带入服务区;坚决禁止在馆内吸烟,使图书馆成为无烟区。对读者和工作人员要一视同仁,违者严加处罚。夏季气温高、多雨水、雷电频繁等因素,一定要注意在下班时关门关窗、关电源,防止雨水淋湿电器设备发生短路引发火灾。秋冬季风大、物燥,禁止室内外焚烧各种物品。各部门的废旧物品特别是易燃物要及时清理,发现隐患急时上报并整改。
2.1.6 保证安全出口和疏散通道畅通
图书馆是人员比较集中的公共场所,安全通道畅通显得尤为重要。书库两个书架之间的通道宽度应大于0.8米,主干线通道大于1—1.2米,贴墙通道可为0.5—0.6米;安全出口不能少于2个,疏散门必须向外开,门的净宽度不能小于1.2米,同时不要设置门槛。另外图书馆需设置紧急照明和明显的安全出口指示标志,楼梯结构尽量避免木质或其他易燃材质,保证安全出口和疏散通道畅通无阻。为方便逃生,迅速找出疏散方向,疏散指示标志可沿着疏散通道的路面设置,并安装消防应急灯,严禁将出口上锁、阻塞。
2.2.1 提高认识,完善制度,明确任务,落实责任制
首先各级领导要重视,对消防工作做全盘考虑,切忌重业务、轻安全。要结合图书馆实际情况,制定和完善专门的消防安全管理制度,明确每一个岗位、每一个职工的安全职责,按照治安综合治理工作“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,图书馆安全管理应实行逐级责任制。即层层签订安全责任书,明确各自的责任和义务。也应将消防工作的业绩纳入图书馆岗位责任制考核,做到全馆有人抓,部室有人管,下班有人查,闭馆有人守。这样一旦有险情便能及时发觉,及时排除,及时报警,及时扑救。
2.2.2 采取多种渠道,强化宣传教育,提高实战能力
图书馆应经常向所有员工、广大读者,开展消防法规和消防知识的宣传教育工作。通过张贴宣传画、悬挂警示标语、横幅、编印宣传小册子等形式,利用广播、报刊杂志、电视等媒体,举办消防专题讲座、培训班,采取组织学习、参观消防安全展览、灭火演练等形式,进行广泛深入的宣传教育,普及安全防范知识和有关法律法规,提高大家的安全防范意识,增强责任感。有条件的情况下,还可进行防火演练,通过演练掌握防火技能,同时要求全馆人员对馆内消防设备放置位置、使用方法都能了如指掌。在遇到突发事件时,能做出“三懂四会”。三懂是指懂得本岗位哪些地方可能引起火灾、懂得如何预防、懂得如何扑救以及如何逃生自救;四会是指会报警、会使用消防器材、会组织疏散人员、会扑救初级火灾。提高师生员工消防安全防范意识,增强防火应变能力,争取把火灾损失降到最低限度。
2.2.3 加强监督检查,防患于未然
防火检查是图书馆安全防范的重要环节,要求做到定期检查,建有用电设备档案,出现故障及时排除。值班人员应在每天闭馆后对用电设备拉闸断电,避免长时间通电造成隐患,及时纠正读者违反图书馆安全管理制度的行为。消防值班员要加强对消防设备、疏散通道、应急照明和消防安全标志等检查力度,做到“五勤”(脚勤、手勤、口勤、眼勤、耳勤),具有消防安全“四个能力”(检查消防火灾能力,扑救初级火灾能力,组织疏散逃生能力,消防宣传教育能力),发现隐患,迅速消除。
总之,随着我国教育事业的不断改革和发展,高校图书馆功能越来越强大,而图书馆的防火工作也越来越艰巨。因此我们要树立防火理念,不断加强防火意识,认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,居安思危,齐心协力,在思想上高度重视,在行动上落到实处,才能防患于未然,才能确保图书馆公共财产和人身安全万无一失,才能营造出和谐安宁的学习环境,才能真正做好图书馆的安全防火工作。
[1]赵明芳.高校图书馆防火工作浅谈[J].大学图书情报学刊,2006(3).
[2]张丽杰.高校图书馆的火灾防范——及应急预案[J].农业图书馆情报学刊,2009(4).
[3]钟峻.高校图书馆防火安全的对策[J].成都大学学报:社会科学版,2006(4).
[4]刘秀娥,主编.图书馆防灾与危机管理[M].北京:海洋出版社,2007.
[5]谢水华.高校图书馆消防工作初探[J].上饶师范学院学报,2004,4.