崔燕燕
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起……”,每当听到这首经典的旋律,我的思绪就会飞到从前,就会想起小时候乡下的那所幼儿园、想起了幼儿园的老师,想起了那些值得我珍藏的日子。老师啊,长大后,我也成了你,我找到了领着一群小鸟飞来飞去的快乐,我也能把我的孩子们高高的举起!
带着诗一般的情怀,带着青春的梦想和激情,在2000年我走进了滨州市实验幼儿园,有幸成为这里的一名幼儿教师,既感到无比的自豪又感到无比的快乐!有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;有人说老师的职业是太阳底下最光辉的地事业。我却认为幼儿教师是爱的传播者和给予者……
记得去年班上开展“我的老师像妈妈”主题活动时,小朋友们都用自己不同的方式来表达自己爱老师的心情,有的小朋友给老师端水,有的给老师跳舞,有的在动情的唱着“我的老师像妈妈”“世上只有妈妈好”这些动人的歌曲。可是在热热闹闹的活动室里,始终有一个孩子没有开口说话,脸上不带一丝微笑,他就是可可。当我把可可叫到面前时,孩子的眼神流露出了茫然和恍惚。从奶奶的口中得知,孩子父母离异,母亲离家出走,父亲南下打工,只有爷爷、奶奶靠微薄的低保来养育小可可。看到可可身上几天都没有换洗的旧衣服,画画时还用着小班已经干涩的彩笔,总喜欢躲在角落发呆的神情,我眼睛湿润了,心揪的像团乱麻。回到家我翻箱倒柜,把女儿穿小的衣服叠熨整齐;跑到文具店,买来了彩笔和图画本,一起拿到了可可身边。活动课时随时给可可一个拥抱,摸摸他瘦瘦的小脸,给他讲一讲有趣的故事。可可虽然已不再拒绝我,但还是没有和我正面的交流,难道孩子有“自闭症”倾向?晚上,我打开电脑,搜寻有关自闭症的症状和教育方法。白天,和孩子细细的交谈,以“我是可可妈妈最好最好的朋友”的身份走进了可可的内心世界。慢慢地可可来幼儿园有了微笑,能甜甜的喊我一声“老师妈妈”,和小朋友们快乐地做起了游戏,时不时还会跑来给我一个甜蜜的亲吻……我发现我的教育成功了,忽然间,我找到了自身的价值,也真正体验到了做一名幼儿教师的职业幸福感!
在工作中,我争做一个有心人,坚持每天有计划、有反思、有积累,有创新;多听、多学、多想,千方百计地充实自己。反思创新是我工作的亮点,爱心奉献是我工作的主旋。但是,只有激情,没有方向,航船只能驶向茫然。回望10年前我初涉教师生涯时,虽然拥有年轻人的激情与自信,但是与合格的、优秀的幼儿教师标准相差甚远,比如,缺少课堂教学的经验,缺少对孩子心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研能力。这一切大大减缓了我前行的步伐。庆幸的是,我园是一个师资力量雄厚的大家庭,园长为我们精心创设了一个业务发展的平台——师徒帮带小组。参加帮带小组的活动,为我提供了难得的学习机会,让我领略了优秀教师的风采,同时激发了我更高的理想和追求。
面对日新月异的课改新形势,我知道,只有不断地学习和充实,不断地更新观念,才能适应改革的需要。为此,我虚心地向专家请教,阅读了大量的幼教刊物,吸收了国内外最新的幼儿教育理念,在孩子们中间开展了“五指神画”“指偶乐园”“多彩跳带”“指甲油彩绘”“纸浆面具”等创意课程,创出更加适合幼儿发展班本特色,形成了自己富有特色的班本文化,多次迎接省内外幼教专家和同行们的参观指导,并得到了一致好评。在丰富自己知识的同时,我的专业水平也得到极大的提升。功夫不负有心人,在园领导的大力举荐和师傅的无私帮助下,我也迅速成长起来。在市级和省级优质课评比中分别获得了一等奖。在十一五规划课题“幼儿园课程资源开发与教师专业成长中,被评为先进个人,同年被滨州市人民政府办公室评为先进工作者。在第二届全省玩教具制作评选中,设计制作的玩教具《创意钉子百宝箱》分别荣获省市一等奖,并经教育专家评选推荐,参加了全国的幼儿教师玩教具评选,最终荣获全国二等奖。在滨州市政府办公室组织的全市幼儿教育知识与教学技能大比武中,经过笔试、弹、唱、跳、画、讲,最终以第一名的成绩摘得桂冠,并被市总工会评为五一劳动模范。经过刻苦钻研,勤奋努力,经园领导的指导和推荐,已成为中国学前教育研究会”十一五研究课题”成员。所指导的声乐小歌手多次在省市以及全国参加声乐大赛,并获得了全国金奖的优异成绩,我个人也在滨州市青年歌手大奖赛中获得民族组一等奖,并多次代表市政府办公室参加滨州市组织的歌咏比赛和春节联欢晚会。撰写的10余篇论文、活动案例及教育笔记先后获得了省市一、二等奖并在各级刊物上发表。
记得园长说过:“给你几年时间来当徒弟努力学习,几年后希望你能羽翼丰满也去当师傅,发挥自己的辐射带动作用。”我没有辜负领导的期望,在幼儿园新一轮的师徒帮带活动中也荣幸地当上了师傅。
我是从一次次的磨砺中渐渐成熟起来的,就像一只蛹,慢慢地蜕变成了蝴蝶,尽管这只蝴蝶还不十分美丽,但是她已经张开了翅膀,并振翅而飞!我也从中感悟到,任何的成功首先要有实力作保障,实力要从刻苦的锻炼中来,要从不断的反思中来,要从不言失败的自信中来。个人事业的成功与团队的支持、鼓励和帮助密不可分,一个优秀的团队就是我们个人成长的摇篮。蓦然回首,我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣的十年时光。十年的幼教生涯我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是滿腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新,有的只是我对这片沃土的深深眷恋。 尽管没有蓝天的深邃但是我可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔但可以有小溪的悠雅;没有原野的芬芳但是可以有小草的翠绿!我要让幼教之花开满我的事业,丰富我的阅历,装扮我的人生,成就我的梦想!
听!又响起了这支歌,我感动,我自豪,我幸福,我骄傲,因为长大后我真的成了你,我也会像您一样,让这支歌在孩子的心灵中流淌……