文/边巴
摘 要:中学生,作为受教育的主体,思想还不是很成熟,很容易受到各种不同思想的侵蚀,所以,如何对中学生进行德育教育就成为一个值得深思的问题。改变传统的德育教育模式,适应新时期的需要,加强对中学生的德育教育就变得尤为重要。关键词:德育教育;中学生;新时期;思想
一、加强中学生德育教育的必要性
从目前来看,中学生的思想状况令人担忧,许多学生的人生观、世界观、价值观取向已经发生倾斜,攀比、炫富等一系列的拜金主义现象接连出现。另外,有些学生以自我为中心,缺乏集体荣誉感,在他们的眼里,那些为了他人而牺牲自己的人是不值得去学习和敬佩的。在对待积极向上的事情上,存在着极为严重的抵触心理。总之,中学生所表现出来的行为,中学生现如今的思想状况令人担忧,所以,加强中学生德育教育势在必行。
二、新时期中学生德育教育的措施
(一)加强整顿校园风气
好的校园风气对中学生思想的养成至关重要,所以,加强整顿校园风气成为首要任务。要想整顿校园风气,不仅需要国家和社会的大力支持,更离不开我们每一所学校、每一位教师对学生的教育。学校作为整顿社会风气的主体,要发挥积极的引导作用,加强整顿力度,必要的时候可以向国家申请专项资金,用来整顿学校风气。出台合理的规定,加强对学生日常行为的管理。作为教师,要时刻注意自己的言行,为中学生树立榜样。只有在学校与教师的双重努力下,学校风气才能更好地整顿,从而为中学生的成长创造一个良好的学校环境,促进中学生的德育教育。
(二)加强自我约束能力
作为新时期的中学生,虽然不能闭门造车,但更不能盲目地接受不良思想的传播。要有选择地、正确地、主动地接受主流思想,拒绝落后思想腐朽文化的侵蚀。应该加强自我约束能力,有选择性地过滤掉不良思想,接受优秀思想的熏陶。中学生的德育教育能够提高中学生的自我约束能力,而自我约束力的提高能促进中学生的德育教育,两者相辅相成,共同提升。所以,中学生应加强自身的约束能力。
总之,中学生的健康成长,关乎祖国未来人才的培养。一旦人才素质跟不上一个国家的发展速度,那么对于一个国家来说,是极为危险的。所以,加强中学生的德育教育,让学生树立正确的价值观念,不仅符合国家培育“四有公民”的要求,更加影响着国家的进步与发展。
参考文献:
[1]张军元.浅议中学生德育教育存在的问题与解决方法[J].科教文汇:下旬刊,2009(08).
[2]黄华.重视德育教育浇灌未来之花[J].成功:教育,2012(12).
编辑 王团兰