毛海宁
作为一名基层教练员的主要任务是选好材,打好基础,为上级输送好人才。马X、杨XX从参加训练到现在三年的训练情况及取得的成绩对于我来说是一个鼓舞,通过总结分析也从中吸取了不少经验和教训,下面将我常用的训练方法介绍给大家,供大家分析参考。
1基本情况
马X,男,1997年2月生;杨XX,女,1997年3月生。共同点:心肺机能好,跑的动作自然,具有吃苦耐劳、不怕困难的精神,他们意志品质坚强,有强烈的求胜欲望,多次获省、市中小学生400米、800米、1500米比赛的冠军,身体各项指标及素质情况表如下。
从下表中可以看出,马X、杨XX虽然专项成绩、身体条件不错,具备了中长跑运动员所需条件,但由于年龄小,支持能力指标和力量素质指标偏低,速度还有待改进,所以在训练的时候要严格按照田径训练大纲要求对其训练,循序渐进,不断地改进方法和手段,打好基础,不过早地追求成绩,初步确定中长跑是他俩的专项。
2训练
(1)中长跑对速度的要求。第一是绝对速度,第二是持续加速能力,第三是在疲劳状态下发挥速度的能力。所以在训练的时候根据运动员年龄特点,主要抓的是绝对速度训练,每周不少于两次绝对速度的训练。从60米到150米,严格控制每组间隔的休息时间,主要看的是途中速度,疲劳状态下发挥速度的能力一般是在大量大强度课后进行冲刺跑,距离一般为100~200米。绝对速度的提高同样是提高耐力的基础。
(2)全面身体素质训练。从下表中可以看出他俩的身体素质经过近三年训练,达到了他们的年龄组所要求的素质,但是还远远达不到一个优秀中长跑运动员的要求。由于他们年龄小,所以进行素质训练相对较多,每周至少安排两次身体素质训练。冬训时,基本每天都做,内容为立卧撑、单足跳、双腿连续跳栏等基础素质训练。由于他俩年龄小,力量训练基本没有使用过杠铃,采用动力性练习较多,随着年龄的增长,以后可多采用轻器械进行力量耐力练习。
(3)耐力训练。耐力训练是中长跑训练的基础,在平时的训练中根据队员的自身条件和水平,采取集体跑,要求由慢到快,逐渐提高强度,跑时注意节奏,时刻提醒他们注意动作。跑量从第一年训练时4千米逐渐上到了现在的10~15千米。
(4)速度耐力训练。速度耐力训练是提高中长跑成绩的重要因素。由于他俩年龄小,接触专项时间较短,所以在训练的时候,速度耐力训练所占比重很小,每周只安排一次左右,比赛期有时安排两次,主要以1000米×1~2次、600米×2及300~400米反复跑为主。由于中长跑运动员如800米运动员各供能系统所占比例为ATP和LU酸能系统占30%,混合功能系统占65%,有氧氧化系统占5%,不同的训练方法对增进各种能量系统的作用是不同的,而间歇训练和重复训练跑对发展混合功能系统作用最大,占50%~80%,而其他方法的训练最多只有10%左右,所以重复跑和间歇跑训练是今后练习的重点。
(5)严格控制训练负荷及积极进行训练后恢复,形成常规身体监测习惯,如晨脉测定与记录,血指标的测试,训练时用脉搏控制间歇时间等,效果很好。另外,要尽可能地加强营养,要积极防止伤病,尽量减少伤病。
3总结
马X、杨XX经过训练,虽然取得了一定的成绩,但是以后要走的路还很长,所以对他们俩的训练不能过早地追求成绩,我认为基础训练在以后的训练中还要占很大的比例,他俩要改进的地方还很多,在今后的训练中还要不断完善和改进。根据他俩的不同特点,我们对他们要分别进行训练,在训练中要继续坚持“三从一大”的训练原则,严格管理。这不仅能培养他们吃苦耐劳、热爱国家的品质,还能教会他们如何做人以及如何勇敢面对困难和挫折。另外我们还要不断地提高自己的业务水平,科学安排训练,以身作则,使运动员不断提高成绩,为阜阳市田径事业的发展作出贡献。
作者简介:李怡杨(1987—),女,江苏无锡人,青海师范大学教育学院学生,研究方向:教育管理。