中考作文如何把握文题

杨叶

〔关键词〕 中考作文；审题；立意；技巧

〔中图分类号〕 G633.34

〔文献标识码〕 A

〔文章编号〕 1004—0463（2014）10—0066—01

把握文题，是通过对作文题目的分析与解读，把握命题者的意图，弄清写作对象、范围、人称和重点，确定文章的立意、选材、主旨和体裁等。写作时，这一关如有闪失，即使再新鲜的素材、再优美的语言，也只是“下笔千言，离题万里”。

常见对文题的把握，除了审题外，还特别强调立意。所谓“千古文章意为先”，作文立意一般要求要准确、深刻和新颖。所谓准确，即正确把握命题人命题意图，并在命题范围内立意。深刻是指透过现象深入本质，揭示问题产生的因果关系，是言人之所未尽言。新颖就是符合命题要求的前提下言人之所未曾言。下面，结合2013年中考作文命题，就如何把握文题谈几点技巧：

一、添加语素

一些词语或短语式命题，立意范围过于宽泛，话题作文也因写作内涵与外延非常宽泛，写起来比较困难，一时不知道如何下手。因此，把握文题时，在所给定的词语、话题的前、后或中间，通过添加修饰、限制性的词语或短语，将主题范围缩小，来显示自己要表达的主旨。要尽可能多角度添加，以便自己有筛选的余地。

如甘肃省卷“梦想”话题，谁的梦想？可以从自我出发，也可以是社会上其他人，还可以是历史文化名人。当然世间万物皆有梦想；梦想什么？“我”梦想成为医生、作家、音乐家；假小子梦想当淑女，差学生梦想被老师表扬，小胖墩梦想瘦下来等；国家领导人的梦想是国家富强、人民生活富裕，中国航天人日夜奋战是为了实现飞天的梦想；杜甫梦想“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”，陆游梦想“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，王实甫梦想“愿天下有情的都成了眷属”；蒲公英的种子梦想远方，小溪的梦想是汇入大海，雏鹰的梦想是翱翔蓝天等。

二、由果溯因

就是由材料所给出的结果，经合理的推理想象，导出其原因。如云南丽江卷：

阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇作文。

亚马孙河流域的热带雨林中有一种树，是那里长得最高的树。可它的生长过程却极为特别，在最初的几年里，它几乎是那里最矮的树，只有一米多高，但五六年后，却像施了魔法一样，可以一直长到四五十米的高度。原来，在最初的五六年，这种树不是不生长，而是一直在长根部，虽然只露头一两米，但却扎根地下超过28米。

该题材料中已经将起初最矮的树，五六年后像施了魔法一样生长的原因告诉了大家，原来，它是在扎根，在这一意义上，立意可以是等待时机、积蓄力量、适应环境、先苦后甜等。

三、高度概括

这种方法适合于几则材料同时出现时通过综合、概括的方法来确定立意。这样把握文题难度较大，必须准确地捕捉几则材料的共同点。如果单从一则材料出发，确定立意，则难免会失之偏颇。如山东潍坊卷：

阅读下面两段文字，按要求作文。

有人对种树的老农说：“风调雨顺的年头，树木一定能长好。”老农摇摇头说：“不能。那只会使树的根长在表层土上，大风一吹，树就会立刻倒下。干旱一些，树根才能扎得更深。”

实验人员用很多小铁圈将花园里的一个小南瓜整个箍住，以测试南瓜成长过程中所能承受的压力。在承受了来自铁圈的超过5000磅的压力后，南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维，南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展，控制了整个花园的土壤和资源。

请根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。

把握文题需要充分考虑两则材料，第一则材料中，老农对有关树木生长与自然环境关系不正确的论述进行了更正，适宜的环境中，树根不会扎得太深，有大风就会倒下；第二则材料中，实验人员以南瓜为例，在环境改变，外界施加的压力之下，南瓜本身结构发生了变化，而且其根系“控制了整个花园的土壤和资源。”两则材料共同点：任何事物经历了挫折才能更好地成长。“梅花香自苦寒来”“不经历风雨，怎么见彩虹”都说的是这个意思。

四、虚实相生

就是虚题实写，实题虚写，即由实写虚，由虚写实。一般说来，虚题都是比较大的题目，实题都是比较小的题目，因此，这种方法也可以理解为大题小作法和小题大作法。

如湖南邵阳卷：绿是色彩，绿是生命，绿是希望，绿是慰藉，你的心中自有一片绿……请以“绿”为题作文。

这类题目在中考作文中出现的几率不是很大，限于篇幅，不再详述。endprint