书 评
揭示百年科技发展规律 启迪人们对创新深入思考
——路甬祥《创新的启示:关于百年科技创新的若干思考》的启示
加强科学普及,提高全民族的科学素养,是提升自主创新能力,实现创新驱动,建设创新型国家的基础。科学普及与科技创新同等重要,都应该受到全社会更多的关注和支持,这对于近现代科学传承历史不太充分、科学创新文化积淀并不深厚的我国尤为重要。
路甬祥院士是著名的科学家、教育家和顶层科研管理者,对科技创新、科技管理、科技与社会发展等问题有深刻思考和成功实践,撰写了一系列见解深邃、高屋建瓴、富于启发的文章,为普及科学知识、倡导科学方法做出了积极努力。《创新的启示:关于百年科技创新的若干思考》收录其中十篇,通过探讨科学大师和创新奇才的重大发现与发明创造、科学技术的历史进程与未来发展,揭示出百年科技发展与创新的规律和特征,启发人们对创新与发展进行深入思考。内容包括伽利略、达尔文、魏格纳、麦克斯韦、卢瑟福、海森堡、居里夫人、图灵和乔布斯等大师的非凡业绩,技术的进化与展望,物理和化学的历史与启迪,以及对诺贝尔科学奖重大成就与20世纪科技原始创新的成功规律的分析和总结。
《创新的启示:关于百年科技创新的若干思考》作者:路甬祥出版:中国科学技术出版社
20世纪是科学技术突飞猛进的世纪,科学技术的发展深刻改变了历史前进的步伐,成为人类社会文明进步最具革命性的推动力量。步入21世纪,世界各国都在制定各种政策与措施激励和推进科学技术创新。目前,我国的科技工作仍普遍存在自主创新能力不足的问题,科研工作大多仍属于跟踪方式,难以适应和满足中国社会面临新世纪严峻挑战和民族复兴的形势和需求。要改变这一现状,必须痛下决心,注重和鼓励原始性创新、技术创新以及观念、体制和管理的创新。作者认为:“科学创新本质上是思想观念的创新和突破。”
通过对诺贝尔科学奖重大成就与20世纪科技原始创新的分析和总结,本书得出11条创新启示:
一、自然科学的重大理论突破需要善于发现已有理论与实际的矛盾,需要勇于挑战传统理论的自信与勇气;重大理论的创建和形成,往往经历长时间的争论以至非难,在得到反复验证后才被公认。
二、原始性重大发现多来源于对实验事实敏锐的观察和独具创意的实验。
三、新的科学仪器和装置的发明,往往打开一扇新的科学之门。
四、重大发现和技术与方法的发明,往往对人类健康、社会与经济的进步产生巨大的推动作用和深远的影响。
五、良好的科学基础和前沿性、交叉性的研究也可能偶发重大的科学发现,偶然中寓必然。
六、数学与计算机工具创造性的应用,也可能带来自然科学、工程技术、经济与管理科学方法与理论的突破。
七、对已有知识的科学整理与发掘,也可能有新的重大发现与理论创新。
八、良好的创新氛围和高水平的创新基地是产生高水平创新成果的温床。
九、中青年时期是科学家实现创新突破的峰值年龄。
十、创新意识、原始性创新思想与创新战略比经费与设备更具有决定意义。
十一、重大科技创新突破及其推广应用需要相应的创新体制和科学管理。