高职院校社团对大学生社会化的影响

【摘要】高职学生社团是基于高职学生的兴趣爱好组织起来，按照学校规定的相关社团章程进行活动的非盈利性的机构。高职学生社团是学校文化建设的重要内容，是除课堂外又一个重要的授课平台。建立、发展社团对于高职院校自身发展、高职学生成长具有重要的意义。现在社会对专业化人才提出了更高的要求。高职院校现在也在探索提升学生综合素质的途径，其中社团的建设就是其中一个。高等职业教育的宗旨是培养技术应用人才，使学生重点掌握该专业的基本技能。社团活动是联系专业理论和实践的重要桥梁。通过参加学校组织的社团活动可以提升大学生的专业理论的应用能力，培养创新的习惯和精神，增强合作力和践行力，为将来胜任工作打下基础。

【关键词】社团 大学生 社会化

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）08-0026-01

高职学生社团是基于高职学生的兴趣爱好组织起来，按照学校规定的相关社团章程进行活动的非盈利性的机构。它的形式多种多样，包括理论研究会，文艺兴趣活动小组，专业学术研究小组等。高职院校的社团随着高职院校的发展也在逐渐发展壮大起来，在高职院校培养社会所需要的人才的过程中正发挥着重要的作用。

一、有利于高职院校大学生提升职业素养

高职院校的学生虽然和普通本科大学生有着某些共同的心理特征和需要，但是又具有特殊性。他们与普通本科院校没有智力上的差距，只不过有些学生贪玩、学习积极性、主动性、自觉性不高。现在社会对专业化人才提出了更高的要求。高职院校现在也在探索提升学生综合素质的途径，其中社团的建设就是其中一个。儒家讲修身、齐家、治国、平天下，对于一个人来讲如果没有知识那就是一个废品，但是如果没有道德那就是一个危险品。最近几年，校园不文明的现象时有发生，对老师不尊重，对同学不友爱，对家长不体谅。浪费随处可见，破坏校园环境的事情也经常发生。有的学生为了满足自己的一己私利而走上了违法犯罪的道路。很多大学生还是依赖父母，有的大学生生活自理能力较低。现在大学生大部分都是独生子女，以自我为中心，说话做事我行我素，不顾及其他同学感受。

社团以其丰富的活动吸引学生，学生根据自己的性格特点、兴趣爱好等加入各种社团，在活动中学生受到潜移默化的影响。学生通过参加社团活动，在社团组织的活动中服务社会，奉献爱心，体会助人为乐的喜悦。在认知上，使高职学生更好地了解自身的社会价值，有利于学生树立正确的人生观、价值观，有助于学生进行道德修养，从而提升学生的道德层次。参加社团的学生通过社团组织的政治常识学习，深入了解当前国内外政治形势，了解国家大政方针，坚定社会主义政治信念，逐渐形成积极的社会政治态度和情感。在参加社团的过程中，有利于学生形成集体意识和观念。此外通过社团活动，使大学生能够形成积极参加政治活动的意识，养成参与政治活动的习惯，规范自己的政治行为。总之通过社团活动，有利于大学生更好地处理个人、集体与国家三者之间的关系。这样学成毕业走上工作岗位的时候，才能真正地更好地为社会服务，为人民服务，充分地用自己所学的知识回报社会。

二、有利于高职院校大学生准确定位职业角色

高等职业教学时间短，学生要在这样一个时期内尽快适应角色的转变，也就是从学生向工作者的转变。通过参加社团活动这样一个途径，可以使学生提早适应角色转变。通过参加社团活动，学生获得一个展示自我能力与专业技能的平台。对于一些专业社团更是锻炼了学生的专业技能，使学生在参加社团活动的过程中提早适应职业角色。同时在社团活动中，培养自己的职业情感。兴趣是最好的老师，爱一门才能更好地干一门。在参加社团活动中，了解相关的职业领域，结合自己的性格特点，并不断深入了解自我，在社团活动中完善自己的人格特点。通过参加不同类型的社团活动，学生可以锻炼自己多方面的技能，使自己成为一专多能化人才。

通过参加社团组织的各种实践活动，在活动中了解该行业所需人才的特点，结合自己的各方面素质，进行自我检查，对于自己需要改进的地方虚心学习。高职大学生要正确进行角色定位，这样在将来毕业时为准确选择工作岗位和企业做好准备。

三、有利于高职院校大学生提升专业技能

高等职业教育的宗旨是培养技术应用人才，使学生重点掌握该专业的基本技能。社团活动是联系专业理论和实践的重要桥梁。高职院校创办了各种各样的有关培训学生技能的社团，目的就在于提升高职学生的专业技能。高职院校的学生通过参加这些社团活动使自己增长知识经验，锻炼技能，培养学生的创新能力，为将来胜任工作打下专业基础。此外在这些活动中，认识各学院以至各学校的学生，扩大学生的交际圈，提高学生的交际能力，提升学生综合素质，为学生走上社会奠定基础。在社团中担任领导职务的大学生也能增强其本身的领导能力与组织能力，在以后的工作中能突出表现，得到重用。通过社团活动还有利于增强学生的团队合作能力。总之通过参加学校组织的社团活动可以提升大学生的专业理论的应用能力，培养创新的习惯和精神，增强合作力和践行力，为将来胜任工作打下基础。

现在每年毕业大学生数量较多，就业压力大，高职院校的学生就业也面临挑战。目前各企业单位在招聘大学生时提出了各种各样的要求，其中工作经验是很多用人单位比较看中的。高职院校的大学生除了通过实习，还可以通过社团组织的各种实践活动，获得工作经验，这样才能在竞争中胜出。高职院校的学生只有不断完善自我，合理进行职业定位，才能进一步规划人生，实现人生的理想目标。

改革开放以来，社会对专业化的人才需求量大，高职院校为社会输送了大量的合格专业化技术人才。高职院校的社团在推进大学生社会化的过程具有重要意义，是高职院校培养专业人才的一个重要方式。高职院校要重视社团，合理发展社团，配备专业教师指导社团 ，不断使社团走向规范化，充分发挥其作用。

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作者简介：

吕玲，（1970-），天津市人，淄博职业学院，副教授，硕士学位，主要研究方向为车辆工程、软件工程及高职院校学生管理。