试论文化强国理念下的企业员工爱国主义教育

代丽平

摘 要：文化强国理念蕴含着强烈的爱国主义情感，而文化相对于企业来说又是保证企业可持续发展的必要条件。因此，在文化强国理念下开展的企业员工爱国主义教育不仅能够提高员工的素质，更能增强企业的凝聚力、向心力，促进企业更快、更好的发展。

关键词：文化强国理念；企业员工；爱国主义教育

一、文化强国理念的提出

（一）文化强国理念。中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。此次会议的讨论话题集中于文化发展的问题，可以说是专门围绕文化发展展开的探讨，是一次高瞻远瞩的会议，集中了全党的智慧研究文化强国战略。十七届六中全会吹响了文化强国的号角，对中国未来的发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。

（二）爱国主义是文化强国的内在动力。文化是一个民族的灵魂和血脉，是一个国家生存和发展的精神动力，是人民休戚与共的精神家园。文化强国理念的提出意味着，中国的共产党人开始认识到文化的本质，逐步的意识到文化对于强国的重要作用，因此在中国发展的关键时期提出文化强国的战略目标。文化要想发挥其精神指导的作用，就必须高扬爱国主义旗帜，爱国主义是民族文化与民主精神的核心，是文化强国目标的动力源泉。爱国主义从本质上来说属于意识形态的领域，因此爱国主义教育本身就是一种文化现象与文化行为。如何做好爱国主义的教育，这是我国思想政治教育领域一直探讨的问题，我国的思想政治的教育涉及多个领域，自然包含企业在内，企业的思想政治教育的核心是员工的爱国主义教育。爱国主义教育事业无小事，需要从基层做起，从个人抓起。

二、文化强国理念对企业文化建设的意义以及指导作用

由以上的分析可以看出，爱国主义是文化强国理念的重要部分，文化强国理念对于企业进行企业文化建设来说发挥着一定的指导意义，不论是政策性指导还是文化管理理念的指导。爱国主义教育对于企业来说，是每个企业文化中不可或缺的内容，每个企业也都十分重视对于员工的爱国主义教育，它不仅仅是员工素质的体现，更是一种企业文化的外显。

（一）文化强国理念对企业文化建设的意义 。（1）增强企业内部凝聚力。一个著名的企业人曾经说过：“一个经理必须使自己的人员有自豪感，不管他们干哪种工作，商人、装配线上的工人、推销员、档案管理员以及经理人员都要有自豪感，都要为自己的工作而感到自豪”。这种自豪感不仅仅只是单纯的指企业带给员工的自豪感，更重要的是企业带给员工内心的认可。这种自豪感的培育首先要从对员工爱国主义精神的培育开始，因为一个人不爱自己国家的人是不可能对自己的工作感到自豪的，这种自豪感可以理解为一种对于国家的认同，延伸至企业的文化建设中就是培育员工对于企业的认同感。员工对企业以及企业的文化有了认同之后就自然的会全心全意的投入到工作中，甚至爱上自己的工作，把爱国主义作为企业文化建设的主题，会产生另一种良性效应，就是可以增强企业内部凝聚力。（2）推动企业道德建设，提升企业形象力。在市场经济体制下，培育员工的爱国主义精神有助于企业进行道德建设，从而为企业树立良好的形象，在激烈的市场竞争中企业的形象就是企业效益的直接反映。将文化强国的理念植入企业的文化建设中去，重点加强对于员工的爱国主义的教育，有利于企业改变传统的“无商不奸”的观念，对于企业的公平、公正的道德形象的树立有着极为长远的意义，同时也有助于建立社会主义公平竞争、文明经营、统一有序的大市场，促进社会风气的净化，推动社会道德建设。（3）为企业创造财富。企业收益以及财富的创造受到很多方面的影响，既有国家经济发展的引导，又有社会环境、自然环境的影响，同时人文环境对于企业的财富的创造的影响比重越来越大，因此，不同的企业都开始意识到人文环境也就是企业内部文化建设的重要作用。文化强国战略的提出，恰恰就是针对企业文化建设的需求提出的，企业要想长远发展需要进行积极有效地文化建设，而其核心与动力就是对企业员工的爱国主义教育。

（二）文化强国理念对企业文化建设的指导作用。党的十七届六中全会明确指出文化强国的战略目标，中国共产党人开始清楚的认识到了文化的本质以及发展文化的紧迫性。文化要想发挥其精神指导的作用，就必须高扬爱国主义这面旗帜，爱国主义是民族文化与民主精神的核心，是文化强国目标的动力源泉。爱国主义从本质上来说属于意识形态的领域，因此爱国主义教育本身就是一种文化现象与文化行为。企业的利益行为会受到企业内部人文环境的影响，因此加强企业的文化建设能够促进企业财富的创造。爱国主义为企业员工思想教育确立了方向，企业需要将爱国主义变为为评价企业员工思想政治教育工作效果的重要标准，已达到指导员工思想教育的目的，为其提供精神动力。

三、在文化强国理念指导下企业开展爱国主义教育的途径

（一）对企业员工进行爱国主义教育要发挥党组织的积极

作用。企业党组织在企业员工的爱国主义教育中扮演着重要的角色，一方面，企业党组织肩负着为企业员工组织开展各项爱国主义教育活动的重任，是企业爱国主义教育的实施者，另一方面其自身也需要不断地进行自我的爱国主义教育的提升，不断地充实自己，为企业的员工做好榜样，榜样的力量不可忽视，榜样的作用不可小觑。只有充分发挥这支力量的作用，企业员工的爱国主义教育才会富有成效。首先，要从党组织的干部入手，要让他们意识到，对企业员工开展爱国主义的教育对于企业的意义，其次，要鼓励党组织干部不断地学习，创新爱国主义教育的内容，丰富爱国主义教育的形式，特别是要抓好对于文化强国理念的学习，紧跟时代的步伐。

（二）对企业员工进行爱国主义教育要发挥典型示范的积

极作用。典型示范是引导人的精神生活向预期方向转化的有效途径。对于企业员工爱国主义教育而言，不可或缺的就是对于典型示范的培养，以典型示范带动员工的积极性，从而更好地发挥榜样的示范力量。以上所说的党组织的示范，是典型示范的一个群体，它是以组织的形式出现，过于泛化不够具体，不能给予员工足够的带动性，因此，企业需要培育个体员工，用先进典范青年，带动更多的员工。革命战争期间，刘胡兰、董存瑞等英雄人物是爱国主义的典型。社会主义建设时期，李四光、铁人王进喜等为人们竖起了一座座爱国主义的丰碑。这些典范都是企业进行爱国主义教育时可以充分引用的素材，用这些先进人物的事迹感化员工，为其树立积极向上的人生观、价值观，激荡起员工内心的爱国激情。

（三）对企业员工进行爱国主义教育要讲究方法。首先，要引导企业员工在生动的对比鉴别中提高认识。传统的爱国主义教育往往给人一种空洞的说教的感觉，因此很多青年都对于爱国主义教育不感冒，甚至产生排斥的心理，企业首先需要做的就是引导员工重塑对于爱国主义的认识，并尝试用新鲜的形式和内容，在生动的对比鉴别中提高他们对于爱国主义的认识，激发企业员工的自豪感，激励他们刻苦工作、发愤图强。

其次，要善于激发企业青年爱国情感，这种情感是爱国主义的基础。激发员工的爱国主义情怀的同时，要考虑企业员工情感的特点，要从员工自身出发，本质以人为本的思想，帮助他们巩固和发展积极健康的思想感情，使他们了解爱国主义情感。从而，从内心深处对其产生认同。既要培育他们的爱国主义情怀，又要指导他们自觉地“调节”、克服脆弱的感情。

结语：随着时代的发展与进步，企业发展受到了越来越多的挑战，文化建设是顺应时代潮流而产生的企业管理的新理念，从文化建设入手，从企业的人文环境入手，提升企业的内部竞争力，是企业应对激烈的市场竞争的有效手段。文化强国战略的提出正是时代发展趋势的表现，企业需要抓住这一机遇，在文化强国理念的指导下开展员工的爱国主义教育，增强企业内部的核心竞争力，为企业创造更大的价值。

参考文献：

[1] 王廷等.邓小平文集辅导讲座，新华出版社.1983

[2] 谭道明.企业管理概论.武汉大学出版社.1999