2014-06-13 09:25王剑冰
中学生 2014年24期
关键词:田地屋子敬畏

◎王剑冰

瓦是屋子上面的田地,一垄一垄,长满了我的怀想。离开好久了,怀想还在上面摇曳着。

我不能进入瓦的内部,不知道瓦为什么是那种颜色。在中原,最黄最黄的土烧成的瓦,也还是瓦的颜色。

瓦完成了我们的先人对于土与火的最本质的认知。

当你对瓦有了依赖的时候,你便对它有了敬畏。在高处看,瓦是一本打开的书。我拆过瓦,屋顶搭下来的长板上,瓦像流水一样滑落,手不敢怠慢,一块块像码字一样将它们码在一起。

屋子一直在漏。雨从瓦的缝上淌下来,娘要上到屋子上面去。娘说,我上去看看,肯定是瓦的事。雨下了一个星期了,城外已成泽国,人们涌到城里,挤满了街道的屋檐和学校走廊,后来学校也停课了,水漫进了院子。我说娘你要小心。娘哗哗地踏着积水走到房基角,从一个墙头上到房上去。我站在屋子里,看到一片瓦在移动,又一片瓦动过之后,屋子里的“雨”停止了,那一刻我感到了瓦的力量。

鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,娘是我们家的瓦。

风撞在瓦上,跌跌撞撞地发出怪怪的声音。那是风与瓦语言上的障碍。风改变不了瓦的方向,风只能改变自己。瓦的翅膀在晚间巨大的空间飞翔。

屋不嫌瓦丑,屋子实在支撑不住了,将瓦卸下,做好下面的东西再将卸下的瓦盖上去。瓦是最慢的事物,从第一片瓦盖上屋顶起,瓦就一直保持了它的形态,到机器瓦的出现,已经过去了两千年时光。

我一直不知道由土而成为瓦,是物理变化还是化学变化,叫做瓦的物质,竟然那么坚硬,能够抵挡上百年岁月。瓦最终从颓朽的屋顶上滑落,在地上落成一抔土,那土便又回到田地去,重新培养一株小苗。瓦的意义合并着物理和化学双重的意义。

在人们走入钢筋水泥的生活前,瓦坚持了很久,瓦最终受到了史无前例的伤害。

一个孤寡老人走了,仅有的财产是茅屋旁的一堆瓦,那是他多年的积蓄,每捡回一片较为完整的瓦,他都要摆放在那里,他对瓦有着什么情结或是寄望。他走了,那堆瓦还在那里等着他,瓦知道老人的心思。

邻家在瓦上焙鸡胗,瓦的温度在上升,鸡胗的香味浮上来,钻进我的嗅觉,我的胃里发出阵阵声响,鸡胗越发黄了起来,而瓦却没有改变颜色。瓦的忍耐力很强。

下雨了,我顶着一片瓦跑回家去,雨在地上冒起了泡泡,那片瓦给了我巨大的信心,我快速地跑着,我的头上起了白烟,闪电闪在身后。

瓦藏在草中。一坡萎顿又复生的草,一片不再完整的瓦,不知道谁将它遗失,它一定承受过很长的岁月,没有去处,不在这里又能去哪里呢?草里埋着各种形态的瓦,这是一个废墟。我看到了瓦下面的时光,欢乐甚至痛苦。

注:王剑冰,专业作家,国务院政府特殊津贴专家,河南省作家协会副主席,全国鲁迅文学奖二、三、四届评委。有多篇散文入选中学考题和教材。

一片瓦在湖上飞,水上起了波澜,波澜变成花朵,瓦沉在花朵下面,等待重新开花。

一条狗衔着一片瓦跑过来,不知道狗对这片瓦有什么情愫,难道它认得这瓦或这瓦的主人?

我不知道瓦的发音是如何出现的。瓦—我感到那般亲切。好久听不到这种亲切了,或以后愈加听不到这种亲切了。

选自《人民日报》

技法鉴赏:镜头描写,精彩分呈

这是一篇状物抒情的散文,作者既赞美瓦的无私和忍耐等美德,同时也感激瓦带给人们的快乐,为瓦即将被取代而伤感,同时也表达了作者对将要逝去的传统事物的审美和追怀。有几点值得写作时借鉴:

一、摇曳多姿的开头。“瓦是屋子上面的田地,一垄一垄,长满了我的怀想。离开好久了,怀想还在上面摇曳着。”作者运用比喻、拈连等修辞,给了读者无限的想象空间。“长满”形象地写出“怀想”的丰富,“摇曳”写出了“怀想”的不时浮现。

二、多姿多彩的修辞。例如,“鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,娘是我们家的瓦。”作者运用比喻与排比的修辞,把人们对瓦的依赖、寄托以及敬畏之情表现得淋漓尽致。还如“瓦是一本打开的书”,既形象地写出屋顶上“瓦”的形态,也为下文叙写瓦在人们生活中的种种作用张本。

三、精彩纷呈的镜头描写。对一系列生活片断进行描写来表现作品的主题。例如,娘上房整瓦、邻居瓦上焙鸡胗、“我”头顶瓦冒雨回家等镜头就写得很精彩。几个镜头特写把对瓦的依赖,瓦的品德、灵性表现得很充实。

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