写写自己

鲁江

这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目。

每个人对自己最熟悉吧，可是如果要你写自己，有不少小朋友却常常写成一个毫无个性的自己。其实，只要我们随时做个有心人，平时对自己的照片或镜子中的自己仔细端详，多思索，找找外貌特点；对自己做过的事多琢磨，听听周围人对自己的所作所为的评价，这样，写自己的材料就丰富了。

那么，怎样才能写好自己呢？

第一，写外貌，初建形象。要想让别人认识你，在介绍自己的姓名、年龄、学校、年级等基本情况的同时，介绍一下自己的外貌，以便给人留下一个初步的印象。然而，大千世界是没有两个人是一模一样的，不然，还能认出谁是谁吗？所以，你要抓住自己与众不同的外貌特点进行描写。如：“我叫叶青，是个女孩，今年十岁。我个子不高，但前额很高，听大人们说，前额高的人聪明。我的鼻子小巧，微微翘起，显出几分灵气。我身体单薄，弱不禁风，总体来说，我给人的印象是：聪明、伶俐而又柔弱。”这段话，作者选取了“个子”“前额”和“鼻子”等外貌特征进行描写，避免了千人一面，很好地展现了“聪明、伶俐、柔弱”的自我形象。

第二，抓特点，突出性格。每个人都有与众不同的性格、爱好、品德等方面的特点。有的人活泼开朗，有的人文静内向，有的人喜欢唱歌，有的人爱好运动，有的人乐于助人……所以，我们要研究自己的性格特点，选择最能反映自己个性的事情来写，这样写出来的自己才能个性鲜明，给人印象深刻。例如：“一次，我正醉心于《少年科学》上的一个实验。为了实验，我找了个竹筒打通关节，装上火药，且美其名曰：‘包青天升大堂。只听得‘咚的一声，不好，床单给崩了老大一个窟窿。爸爸狠狠批了我一顿，姐姐赏了我一个词：‘邪门。邪门不邪门我不知道，我总觉得安安生生、本本分分是不会有大出息的。爱因斯坦、爱迪生就是因为‘不安分，凡事爱问个究竟，后来才誉满全球的。”读了这段话，一个爱科学、不安分的“我”跃然纸上，给我们留下了深刻的印象。由此可见，生动、形象的例子，会更鲜明地凸现自己的个性特点。

第三，识自己，一分为二。人都有优点和缺点，写真实的自己，就要一分为二——说优点，增强自信；说缺点，明确努力方向。如：“我这个人，言语不多，但感情丰富，只是不愿把喜怒哀乐挂在脸上；我这个人，脾气倔犟，有时遇到不顺心的事会发火，可心地很善良。爸爸妈妈、老师、同学都说我心眼实在，办事可靠，虽然有点儿犟脾气，但是不会耍滑头。”读着这段话，你也许会感觉到人贵有自知之明。能一分为二地看自己，就是自知之明的表现。所以，介绍自己时，说说自己的缺点，能让人感到你真诚可信，还愿意和你交朋友。