未见其人，先闻其声

精彩抢读

刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声，便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

（选自李有贵的《黄果树瀑布》）

技法指导

作者先描写远处听到瀑布的声音，再写近处的声音，最后再整个儿将瀑布的形象展现在我们面前，这样的写法很巧妙。逐步地将所要描写的事物展现，让我们在读的过程中边读边想象，既激发了我们读书的欲望，又锻炼了我们的想象能力，还让我们在想象与文字的比较中加深印象，更加对所描写的事物记忆深刻。

其实在小语教材中有很多类似这样的文章，很多名师大家也都擅长运用这一写作手法。在对人物刻画、景物描写时往往对要展现的人或景或物先露出冰山一角，激发读者的阅读欲望，启迪读者的想象，在此基础上将主题逐步展现，就像一层层剥去笋壳露出笋肉一样引人入胜。而从声音入手，先闻声后现形也往往符合我们认识事物的基本步骤。像《红楼梦》中对王熙凤的出场描写就是最典型的“未见其人先闻其声”。

各抒己见

“刚进入黄果树风景区，便听到‘哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢”，同学们，读了这句话，你的脑海中想到了什么？出现了怎样的景象？怎么理解“飘”和“拂过”两个词语呢？