“袋鼠妈妈”变形记

郭克秀

和儿子佳豪一起阅读《动物乐园》，看到关于介绍袋鼠这篇的时候，我感慨地说：“袋鼠妈妈多好，有个育儿袋，袋鼠宝宝钻进去，就无忧无愁。”谁知，佳豪却反驳说：“其实也不好，如果想去哪儿，还得妈妈带着去，自己去才是勇敢的男子汉。”佳豪的话，让我想起自己走过的那段路。

曾经，我就是个“袋鼠妈妈”，恨不得能替佳豪承担一切的风霜雨露，正是由于我的过多干涉，阻碍了佳豪的自理能力的发展。直到那一次，上体育课的时候，佳豪的鞋带开了，而他却束手无策。同学们围着他七嘴八舌，有人说他笨，有人说他懒，在众人嘲笑的目光中，佳豪窘极了，泪水顺流而下。

第二天早上起床，当我又像往日那样蹲下帮佳豪穿鞋的时候，他将脚抽了回去，然后说：“妈妈，你教教我，让我自己来吧！”那一刻，我对佳豪刮目相看，也深感自责，虽然我爱孩子，却用反了力。

我是如此爱你

我家三代单传，在全家的呵护下，佳豪到了入学的年龄，我们担心公立学校的条件不好，于是把他送到一所私立学校。佳豪不爱吃学校餐厅的饭菜，我就找人提前把学校的食谱查出来，哪一天的饭菜没有合佳豪胃口的，我便会在家做好，按时送过去。其他的同学看到佳豪的饭菜和大家不一样，回家便告诉了父母，引起了误会。这件事很快就被反映到校长那里，校方要求我不要再给孩子送饭。

有一天，去学校接佳豪的时候，却见他捂着嘴。走出校园，他才把手拿开，那一瞬间把我气恼火了，因为佳豪的嘴唇上方被摔破皮，小嘴唇肿得老高。我立马转身，要去找老师问个究竟。刚还坚强的佳豪竟然哭了，他抽噎着说：“妈妈，你不要去找老师，是我自己主动帮同学们整理餐具的。如果老师发现我摔倒了，以后就再也不让我去了。”

看着佳豪可怜兮兮的眼神，我压下了怒火。怕类似的事情再次发生，第二天我旁敲侧击地说了老师几句。老师连连道歉，我一转身却发现佳豪用愤怒的目光看着我。孩子，我是如此的爱你，以后你会理解我的。

我的爱压痛你了

为了提高佳豪的学习成绩，我不让他参与运动和别的业余班的学习。每天他所学的内容，我都了如指掌。难点和重点，都作记录，回家的时间，我会陪着他一起学习，所以佳豪的成绩一直都很优异，这让我很骄傲。

班里举行表达“对妈妈的爱”的活动，佳豪参加小组讨论的时候，竟然说不出一件帮妈妈做过的事情。在老师和同学面前，他再一次丢尽了面子。回家之后，佳豪不顾我的再三叮嘱拿起抹布开始擦桌子。当我想上前阻止的时候，却发现佳豪眼泪汪汪的，他哭着扑到我的怀里说：“同学们都说我是小皇帝，妈妈，我不要做小皇帝。”佳豪哭得像个泪人，那一刻，我突然触摸到了佳豪内心深处的疼。因为我的缘故，他成了老师和同学眼里的“另类”，别人犀利的目光和语言刺伤了他的内心。

你是小小男子汉

佳豪的痛哭，让我开始思索自己的爱子行为。因为爱他，包揽了他生活的一切；因为爱他，不愿他承受一丁点生活的苦，可是终有一天我会离他而去，到那时有谁可以支撑起他生活的全部天空？到那时，他该有多无助，他该会多累，而这苦和累却是我一手造成的。这样想的时候，内心一阵愧疚，我决心改变自己。

那一晚，我郑重地对佳豪说：“对不起！妈妈做的不好，让你在同学面前三番五次的丢面子。经过认真的思考，我觉得需要改变自己的做法，让你自由成长。”佳豪先是一惊，而后开心地问：“妈妈，我想报名学游泳，可以吗？”以前，我哪敢让他踏进游泳池一步，危险不说，于学习也没益处。既然决定改正，就要勇敢地迈出这一步。我答应了他，佳豪高兴地跳起来。

去报名的时候，我专门去找到教练，希望他能对佳豪格外照顾一些。教练不停地保证说：“您就放心吧！绝对不会让孩子出现任何问题。”学游泳归来，佳豪兴奋地给我讲每天的学习内容。我问他怕吗？他说：“开始的时候好怕，但是教练说，怕下水就不是男子汉了。我还是怕，别人都下水了，我还在岸上。同学们指着我要开始嘲笑的时候，我心一横跳下去了，下去之后才发现其实这一点都不可怕。我们这一期的十个学员，就我蛙泳学得好。”佳豪说的时候，一脸的自豪。

这种快乐，只有切实体验之后才会有，这是从书本上学不到的。没有了我的束缚，佳豪也突破了自己，迈出了成长的一步。

给你理智的爱

那一天，佳豪说：“妈妈，我的同桌王然画了一幅画，是送给妈妈的，画得可漂亮了。我也想画一幅送给你，可又怕画不好。”“没事的，你画吧！妈妈一定喜欢。”我鼓励他说。

佳豪认真地画起来，他想把我画得漂亮一点，但却无法做到，着急地哭了起来。他说：“妈妈，我是不是不够优秀？”佳豪泪眼迷离的目光突然让我好心疼，“孩子，你做得很好，妈妈相信你会画得越来越好！”佳豪含着泪光又笑了，那泪水折射出耀眼的光。

经过一段时间的刻意改正，我发现佳豪有了细微的改变。以前饭桌之上，他总是闷头吃饭，现在却不一样了。他会把在学校里和同学之间发生的有趣的故事讲给我们听，偶尔还会来个笑话。开家长会的时候，老师说他变阳光了，爱和同学交流了，回答问题也积极了。他的这些变化，让我好开心。

仔细想来，是我忽略了他的主观感受，凡事从自己的角度出发，打着爱的名义，其实伤了孩子的尊严。爱亦有度，施者开心，受者快乐，这样的爱才是有营养的爱。

期末考试，佳豪破例没有得满分，他一个劲地说对不起，他说是自己太马虎了，以至于出错。我一改往日的谴责态度，很平淡地对他说：“出错在所难免，只要你尽力了，便无需责备自己。”

不做“袋鼠妈妈”，我一身的轻松，有了更多的业余时间，佳豪也因有了这份自由而开心。教育的过程，就是培育一棵树成长的过程。我们忙着搭荫，倒不如让他接受风雨的洗礼，在风雨中逐渐坚强。