河北小五台山自然保护区重点野生观赏昆虫现状与保护

赵焕生　杜娟　张东坡

摘要 对小五台山保护区重要野生观赏昆虫种类、观赏价值及其面临的主要威胁进行了分析，并提出了有针对性的保护及利用措施。

关键词 小五台山；野生观赏昆虫；观赏价值；威胁；保护

中图分类号 S186 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2014）08-02340-03

小五台山自然保护区昆虫资源丰富，重点野生观赏昆虫物种192种，根据其在保护区的分布范围、野外可见频度、外形美誉度等确定观赏价值极高、很高和较高3个级别。笔者对小五台山保护区重要野生观赏昆虫种类、观赏价值及其面临的主要威胁进行了分析，并提出了有针对性的保护及利用措施。

1 小五台山保护区自然概况

河北小五台山国家级自然保护区位于河北省西北部，东与北京市门头沟区毗邻，辖区总面积28 265 hm2。地理坐标为114°47′～115°30′ E，39°50′～40°7′ N。海拔高度为800～2 882 m。气候属于暖温带大陆季风型山地气候，具有雨热同季、冬长夏短、四季分明、夏季昼夜温差大等特点。年平均气温6.4 ℃，1月平均气温-12.3 ℃，7月平均气温22.1 ℃。山下年平均降水量420 mm，山腹以上降水量逐渐增大，最多年达700 mm，雨量集中于7～8月。初霜9月上旬，晚霜5月下旬，生长季60～80 d[1]。

2 观赏昆虫种类

小五台山昆虫的地理区划属于古北界中国华北区黄土

高原亚区的冀西北间山盆地，位于古北界南端，靠近东洋界。这里地势高寒，挺拔峻峭，气候多变。复杂的自然条件，孕育着比周围地区较为复杂的植物资源。4～9月山花不断，春夏秋冬四季有果，为以花、果、种子、根、茎、叶等为食料的各类昆虫，提供了丰富的寄主来源。地质的变迁、气候的演变和植物群落的演替等，使其孕育、影响的昆虫世界多姿多彩、充满灵性、斑斓绚丽。

河北大学、河北师范大学在小五台山保护区的科研调查发现，保护区昆虫资源丰富，小五台山保护区的观赏昆虫多达400余种，根据其在保护区的分布范围、野外可见频度和外形美誉度等确定观赏价值极高、很高和较高3个级别重点的野生观赏昆虫物种192种。其中，

一级观赏昆虫共9种，观赏价值极高，幸存数量极少；

二级观赏昆虫共7种，观赏价值很高，幸存数量十分有限；

三级观赏昆虫共166种，观赏价值较高[2]。

3 观赏昆虫面临的主要威胁

小五臺山野生观赏昆虫面临来自自然灾害和人类活动的各种因素的威胁，而人类活动无疑是观赏昆虫面临的主要威胁。

3.1 自然因素

暴雪、干旱、冰雪和疫情等极端自然灾害会造成野生观赏昆虫资源受损，物种多样性和遗传多样性丧失。

3.2 人类活动

3.2.1 科普实习、科研活动的开展。

每年6～10月是小五台山接待观光、科考、科普实习和旅游人数最多的时间，原生的自然资源受到较大的影响。每年来小五台山自然保护区科普实习、科研、标本采集的院校不少于10余所，其中大多数是实习生物专业的，而昆虫方面是重点实习内容。院校师生大量采集、捕捉野生观赏昆虫标本是造成野生观赏昆虫数量减少的重要因素之一。

3.2.2 科考旅游活动所产生的影响。

尽管保护区没有开展大规模的旅游开发和宣传活动，但小五台山以其纯天然的自然生态环境、优美的自然风光及网络等新媒体的传播效应，每年都吸引了全国大量户外爱好者自发来小五台山考察观光。仅每年到保护区毗邻的金河景区旅游的人数就将近8万人次，保护区限于人力、物力，很难完全杜绝外来人员越境进入保护区游玩，盛夏季节在观赏花海中的同时，人们也在欣赏各类野生观赏昆虫在花间翩翩起舞，对这种优美的生灵进行捕捉的行为时有发生。更为严重的是户外活动人员增加，干扰了野生观赏昆虫的正常生活规律。

3.2.3 过度放牧，采挖野菜、中草药等资源破坏栖息环境行为。

受传统习惯影响及利益驱使，加上山区经济总体发展落后，创收渠道窄，部分村民存在靠山吃山的固有意识，过度放牧，采挖野菜、中草药难以有效禁止，与野生观赏昆虫保护调和难度大，改变了其原生态的栖息环境。落后的生产生活方式是野生观赏昆虫多样性保护所面临的现实和长期威胁。

由于不明智捕捉和原生态环境的萎缩，一些珍贵观赏昆虫很难在保护区采到，数量急剧减少乃至濒临灭绝。

4 保护区野生观赏昆虫的保护

4.1 着力保护、改善野生观赏昆虫资源生存环境[3]

严格保护区昆虫资源环境管理，规范科考、旅游、放牧等外来人员的干扰，防范、控制、阻止和打击破坏昆虫栖息环境的行为，通过不断优化小五台山的生态环境，营造各种观赏昆虫繁衍生息的优良环境，创造各种观赏昆虫生存的乐园，不断增加物种数量；对野生观赏价值较高的昆虫实行重点地域保护，重点时期保护。

4.2 积极开展重点保护观赏昆虫的科学研究工作

重点开展重点保护昆虫的生物学、生态学和营养学等基础工作的科研力度，为有效保护、种群的繁衍与扩大提供理论技术依据。

4.3 加强重点观赏昆虫科普教育及宣传力度，提高全社会的保护意识

野生观赏昆虫可起到增添人们生活情趣的效应，通过向社会开展科普教育和宣传，如发行观赏昆虫图册、