哪里有党员群众 哪里就有教育课堂

江志才

近年来，江苏省无锡市的基层党员教育工作以“抓阵地强队伍，创模式增活力”为目标，拓展思路，坚持四大创新，探索四个结合，有效解决以往基层党员教育培训中存在的问题。

创新阵地，基层党校与道德讲堂结合

针对基层党校和道德讲堂“各自为政”的状况，该市将基层党校与道德讲堂结合起来，把农民文化俱乐部、文化技术学校、远程教育平台等，统一归并到基层党校，“串珠成链”，形成集聚效应，创新党校培训教育工作。

2013年伊始，该市在乡镇党校（宜兴市高塍镇党校）、街道党校（太湖新城片区党校）、高校党校（江南大学机关党校）、企业党校（红豆集团党校）相继建设道德讲堂试点。市委宣传部、组织部召开全市基层党校建设道德讲堂推进会，按照“六化”的要求，即“布置规范化、流程仪式化、对象大众化、队伍社会化、形式多样化、时间经常化”，大力推广试点经验。目前，该市的83所党校全部建立道德讲堂，党员教育工作的领域得到拓展。

创新内容，分类教育与“5+X”结合

根据基层党员干部的构成与分布，依照“便于过组织生活，便于集中教育，便于发挥作用”的原则，调整组织设置，按居住分类、就业状况分类、流动情况分类，将基层党员干部编成离退休老党员、下岗职工党员、复员军人党员、大中专毕业生党员、流动党员等党支部，专题实施教育管理。

针对不同类型的党员，创新不同的教育载体，分层分类落实教育培训。比如，对在职党员开展创先争优教育；对下岗党员开展下岗不失志教育；对个体私营领域党员开展诚实守信、勤劳致富教育。

同时，该市把中央文明办规定的道德讲堂“5+4”流程结合到基层党员干部教育中，建立基层党员干部、青年团员、普通群众等5类人员教育流程，由基层单位根据实际组织实施，形成“5+X”模式，针对性强，效果明显。

创新手段，传统形式与新兴传媒结合

该市充分运用新兴媒体的传播方式，发挥手机短信、微博、微信在基层党员教育中政策宣传、民情收集和示范引导作用。

发挥“党员电教中心”功能，借助教育系统庞大的用户群体，在“党员之家”开设“党建动态”、“党史教育”、“先进党组织”、“优秀党员”等栏目，发布本单位的党务信息，以及该地经济、文化、风土人情等信息。

发挥“微博微信”功能，在微博、微信开辟交流讨论区、建言献策区、干群互动区等板块，依托信息公开和网民交流机制，加强基层党组织和广大群众的互动，拉近网民和党员干部的距离。

利用宣传栏、门户网站等阵地，开设“每周一星”，上好“每月一讲”，建立网络交流平台等方式，实现哪里有党员群众，哪里就有教育课堂。

创新服务，化解矛盾与解决问题结合

提高党员干部的思想道德素质，关键在于解决基层建设的实际问题。广泛开展“学习吴仁宝，为民办实事”活动，坚持以“学习华西村，学习吴仁宝”作为教育培训的时代主题，打牢基层党员干部立足基层、立足农村、建功立业的思想基础。

开展“三走进三服务”活动是近年来的亮点。该市连续3年开展“作风建设年”、“作风建设深化年”、“作风建设提升年”系列活动，组织党员干部走进乡村、企业和基层一线，了解基层实际，化解社会矛盾。2013年，全市2万多名基层党员干部与困难户建立“一帮一”结对帮扶关系，捐助困难群众1200户，捐助金额近1500万元，协调各类纠纷2300多起。目前，该市已有党员志愿者服务基地2000多个，志愿者服务队、党员义工队伍达3600多支，党员和群众志愿者共计42万多人，已为群众办好事实事20.6万件，大大增强基层党组织的凝聚力和影响力。

（责任编辑：杨连元）