我玩我快乐

有人说，玩是孩子的天性，孩子就应该在玩中学习，在玩中学会交往，因此应该让孩子多一些玩乐的时间；还有人说，现在的孩子除了电视和电脑，根本就不会玩，给他时间也只会直喊“无聊”，因此不用给孩子太多玩的时间。到底谁是谁非，让我们一起来听听福建省厦门市同安区莲花中心小学的孩子们的心声吧！

【叶宇晨】下课铃响了，同学们都在榕树下开心地玩耍：有的在玩“三个字”，有的在玩“三步回老家”，有的在和小草说悄悄话，还有的在玩“玉米玉米香”……

我用手擦擦汗，大声欢呼：“一只大蚱蜢到手喽！”我抓起蚂蚱放进饮料瓶里，又往里面装了几根青草：“嘿，小家伙，乖乖地在里面待着吧。”

“丁零零——”上课铃响了，同学们潮水般拥进教室。我拿着“宝贝”喜滋滋地回教室了。

【叶至豪】我和同学在玩翻卡：瞧，我们把卡片摆在地上，我来个“蜻蜓点水”，他来个“葵花点穴手”，我再来一个“蝴蝶双飞”，“哈——”他呼了一口气，连轻功都用上了啦！真是欢乐玩耍，不亦乐乎呀！

【叶鹏飞】我如同孙悟空开始“双杆”表演。瞧，我双手紧紧地捉住横杆，嘴里不由自主地喊着：“一，二，一，二”。双脚还青蛙似的往上蹬，费了九牛二虎之力，我的身体才向上起了三下，继而就气喘吁吁，浑身没力气了，一屁股坐在沙地上。在一旁的同学都笑弯了腰。

【陈可欣】我和好伙伴们玩着“编花篮”，我们一边拍手，一边唱歌，跳得气喘吁吁的。当然，我最喜欢玩“鲤鱼打滚儿”了，绿茵茵的大操场上，我和好朋友“一”字排开，我喊一声“开始”，我们就争先恐后地头朝下，一个劲儿地朝前滚，我们还破了以前的纪录呢！怎么样，厉害吧？

【赖子玄】我们可不玩这种游戏，会把衣服弄脏。我和几个好朋友手拉手来到空地上玩丢手绢。你看，我们围成圆圈坐好了，丢手绢的同学在我们身后不紧不慢地走着，然后悄无声息地把手绢丢在我身后，若无其事地继续走！我可是个小机灵，一骨碌起身抓起手绢就去追她。她见势不妙，忙加快脚步，像风一样奔向我坐着的位置。没等她坐下，我这个“飞人”早就把她给抓住啦！哈哈，好玩吧！

【叶睿琪】我一出教室就大声提议“踩字母” 去。 知道不？踩字母是最难的一关，它们的排列顺序忽左忽右，忽前忽后，距离有远有近，让人稍微不留神就乱了套。要是你细心地一个接一个，先放慢速度，一步一个字母，步步为营，就可以走向成功。

【林娜嫔】我们喜欢刺激的“独木桥”。称它“刺激”，是因为独木桥很难通过。不过，我们都知道世上无难事，只怕有心人！于是，我当起教练提醒到：掌握好平衡，双眼注视前方，脚丫扎住木板，勇敢地向前移。就这样我们顺利过关，虽然是有惊无险，但是我们心里都暖洋洋的。

读了孩子的发言，我们不禁会感叹：精彩课间，魅力无限！有一句话这样说，思想有多远，你就能走多远。是否也可以这样说，空间有多大，孩子们就能玩得多精彩。

让我们多给孩子一点时间和空间，给孩子松松绑，让他们自由地跑、笑、跳，在大自然的怀抱中欣赏、观察、发现，让知识与创新悄无声息地走进每一颗无邪的童心。

（本期话题指导老师 叶秀雅）endprint