张琳
摘要:以《关联电路》为例,阐释了如何在探究教学中以情境和导引来让学生建构自己的物理模型,从而提升他们的思维能力和逻辑推理能力。
关键词:并联;问题;导引
物理教学探讨2014年1期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期