大家一起剪呀剪

2014-05-09 05:30丁琼
小学生导刊(中年级) 2014年4期
关键词:剪纸作品折纸全班同学

丁琼

我们学校小学部每年都会举行折纸、剪纸创意大赛,但是每次只有极少数同学能参加此项活动,其他同学只能当观众。

为了让全班同学都能走近剪纸艺术,感受它的魅力,获得快乐体验,我在班上开展了一个剪纸活动——“指尖的快乐”。全班同学兴高采烈地参加了此次活动,一把把小剪刀在他们指尖舞蹈,快乐在他们心头荡漾!

为了让同学们更多地了解剪纸艺术,我在班上开展了一系列活动。

“能说会道”——我请同学们先搜集有关剪纸、折纸的各种资料,然后进行交流。这样,大家了解了剪纸、折纸的历史,认识了不少国内外的剪纸、折纸艺术家,如:中国的民间艺术家库淑兰、吴升平,日本的折纸艺术家神谷哲史等。

“赏心悦目”——我利用班级文化墙展示了一些优秀的折纸、剪纸艺术作品。每到下课与自由活动时,同学们都站在文化墙前欣赏,啧啧称赞。造型各具特色、栩栩如生的剪纸作品,让他们感受到折纸、剪纸独特的美和魅力。

“心手相连”——大家对太空充满了好奇与幻想。由此,我引导他们以“神奇的太空”为主题,创作折纸、剪纸作品。精心构思、确定题目、设计草图、准备材料、细心剪贴,全部由同学们自己完成。每组3名同学在组长的带领下,合理分工、团结合作,终于完成了13幅精美的作品,每个同学的脸上都写满了自豪与快乐!

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