分别还会相见

分别还会相见

初三？

初三……

初三！

初三。

读了这首小诗，你肯定会笑出声来，多么生动形象！首先在问：初三是什么？还没弄清楚，无数个日子在懵懂中溜走了，转眼中考就到了，然后在惊慌失措之中结束。

在这个槐花飘香的季节，初三，对于八年级的学生来说近了，而对于九年级学生来说远了。那么，你想对它说点什么呢？

疑问

初三是什么

小石头

初三是什么？语文老师回答：“初三是一首韵律优美的诗，却很难理解，正如它表面冷如冰霜，要来了解它，必须结合时代背景。再分析其本质，初三是屡有冰霜的太阳，它给你知识的温暖，助你自由地翱翔。”

初三是什么？数学老师回答：“初三是反比函数y=k/x(x≠0)。你现在越辛苦，将来就越舒适，若现在越舒适，将来就越辛苦。它也是一个正比函数y=2x，你现在付出越多，将来能得到越多。”

初三是什么？英语老师回答：“初三是if（如果）引导的条件状语从句。初三是你的条件，如果主句是努力学习，那么下一个句子就是‘will＋美好’。如果主句是放松，那么下个句子就是‘will＋痛苦’，只有将荣誉变为一般过去时，将努力学习变为现在进行时，才能将美好的生活变为一般将来时。”

初三是什么？物理老师回答：“初三是个矢量，它的方向就是其原则和思想，有了方向，才有用力的目标，才能做功推动自己前行。若错误地将初三看作标量，没有方向地用力，做的功就只能为零。”

初三是什么？化学老师回答：“初三是个反应物。用努力作催化剂，就能加快它的分解，产生知识、幸福、快乐。用文字表达式写为：初三＋努力＋知识＝幸福和快乐。”

初三是什么？历史老师解释：“初三是一个特殊的动荡的时代。这一时期，思想众多，百家争鸣，但只有努力才是历史的主潮流。逆流者，覆灭也，顺流者，昌盛也！同时，初三也是思想革命爆发的标志，初三前，幼稚矣！初三后，就是一首成熟的赞歌！”

初三是什么？政治老师答到：“初三是一个成功的机遇，它带来了许多资源与广大的合作伙伴，和同学联盟，以搞好学习为中心，坚持努力刻苦，将自己建设成文明、有内涵的中国人，也要以美好未来为动力，施行‘知识强人’的策略。”

初三物语：

提高员工专业技能一直是培养员工职业素养的重要内容，员工专业技能水平也是衡量培训公寓服务水平的重要标准。培训公寓应结合实际情况，采取适当的方式方法，开展员工专业技能培训。

对于初三，各科老师还有这么多说法，真是众说纷纭，各有千秋！不管怎样，老师都希望初三学生在快乐中学习，在快乐中成长。老师在学生身上播撒了希望的种子，就等着大家都长成参天大树，不仅让自己站得更高看得更远，也能为更多的人遮风挡雨。

片段

初三，你好

从前，总感觉初三那栋教学楼离我们遥不可及，那走路带风的学哥学姐和我们无关。保送到县一中实验班的学哥照片还挂在公告栏里，可谁又操心明年挂在这里的是谁呢？

大大的操场显得很空旷，校长曾说塑胶跑道一定会弄好的，可是现在我依然被泥质跑道上的石头绊到脚。学校食堂弄的饭菜还是不合大家的口味，被妹子说成“猪食”。老师们依然站在讲台上抱怨我们这个班的纪律有多么差。下课后的八卦还在耳边狂叫，刘姑娘的《人生十六七》还摊在桌上，大大的练习册打着掩护；自习课上的热点论题是，哪个老师穿的裙子好看，哪个老师穿衣服不伦不类……

早就借来了初三课本，电路图被我画得乱七八糟，周期元素表还记不下来，英语单词只是蒙混过关背完了，函数题依然让我头大如斗，《出师表》我无论如何也背不完整……初三，面对你的到来，我很紧张呢。

老爸在市里上班了，每次回来总对我说市一中有多好，我也明白这得花多大的力气才能考上。每个县只有八个名额，我在学校充其量算是“中上生”，能否参加考试都是问题。老爸说不要紧，还有一年，可以的！是啊，还有一年，不，是十个月！老爸说过：“你现在的态度决定你十年后的人生路途。”

开学那天，我和好友去吃冰激凌，手挽手在大街上逛了一个下午。是的，我打算闭关一年，两点一线的生活也许我会不适应，但我必须这样做。我要加油，不求任何人满意，只求对得起自己。

初三，你好！我想我可以微笑地迎接你的到来。在优秀生扎堆的时代，我也许是一只蜗牛，但也要一步步地往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗……

心曲

欢乐与烦恼

苏惺

多想翻一翻郭敬明的小说，多想哼一哼周杰伦的歌曲，多想踢一踢足球……但你不能，你不能让老师感到临近中考，你还这样不务正业；你不能让父母感到临近中考，你还这样不紧不慢。

下课铃响过，可很少有人走出教室。不管你以前是否努力，可一进入初三，仿佛一夜间换了一个人，谁也不愿再离开座位，生怕比别人少做几道题。

从上初三那天开始，我便成了家里的保护对象。爸妈好有了明确分工：一个负责早餐供应，一个负责晚宴安排。不管你想到的，没想到的，他们都会比你想得更具体，做得更扎实。你刚想到要一本参考书，爸爸准会放进你的书包；你刚刚想到需要一件衣服，妈妈已经放在你的床头。

每每酒足饭饱后，我摸着那鼓起的肚子，说：“万般皆下品，唯有读书高啊！”

面对老师消瘦的面孔，面对父母增多的白发，我们自然不能无动于衷。舍弃了双休日，舍弃了运动场，舍弃了追逐与打闹……即便老师不鼓励，我们也不会放弃! 即便父母不鞭策，我们也不会放弃！虽然嘴上不说，但我们明白：只要自己尽心尽力，成功没有理由不属于你。徒然的伤悲，那是对生命的浪费，而时光如此珍贵，我们耽搁不起！

虽然心还在苦苦挣扎，但决不让自己再哭泣！只有摇动勤奋的舵，才有可能驶向理想的彼岸。当然，这并不仅仅限于一次中考，真正的考试，也许尚未开始！

视觉

初三的颜色

袁童

不知不觉，时间的列车把我们带到中考的前线，在这场没有硝烟的战争中，不知要挤垮多少英雄。可是，我们无怨无悔！⊙绿色

初三的生活，充满了紧张感，我们却充满希望，充满幻想。面对学校的一切，我眼中是一片绿色。我觉得绿色带给人希望。学校里的一切就像绿色的希望，带给我信心。考试失败后，我不会认为自己没有希望，而会再加倍努力，总结经验，继续前进。我不会轻易说“不可能”，因为绿色，它已经给我带来希望。

⊙黑色

黎明前是黑暗的，中考前也就和这黎明前一样黑暗。黑色虽然有灭亡的意思，但我相信自己会从死亡中逃脱，因为我有绿色的指引。我会去战胜黑暗的。黎明前这段时光，我不会对自己说“不可能”。我相信只要不轻易放弃，一定可以迎来曙光。

⊙红色

红色代表热情，代表着成功的喜悦。我穿过黎明前的黑暗迎来曙光。我坚信迎接我的将是成功，同时告别我的将是胆怯、退步。汗水帮我登上了成功的台阶，红色让我信心倍增，去面对更大的挑战。

绿色给我希望，黑色给我压力，红色给我热情，再加上我的信心，我相信不可能的事，也会变成可能。

告别

又到栀子飘香时

杨晓岚

寒去暑来，花谢花开。在你埋头书堆时，无声的五月在忧郁中走来。又到栀子飘香的时候，花香散去不知道你会在哪里？青春明媚的阳光也会因毕业的到来而变成淋漓的雨季。离别的眼泪晶莹剔透，折射出我们珍藏的过去。未知的道路让我们惜别珍重。在栀子花香迷漫的雨季里，飘荡着曾经的欢笑与歌声，还有那些永不消失的感动和回忆……

曲终人未散，栀子花开的季节注定要分别。微笑、痛哭、拥抱，还有那写不完的祝福与牵挂，不知道哪一种方式才能恰到好处。当我挥挥手去喊“再见”的时候，我清楚地知道，也许不会再见……

那就让留恋的心情任意蔓延，不必非要让自己看起来轻松自然，有时流泪也是刚强的表现。再深情地看一眼，看一眼曾经属于我们的蓝天。再听一听，听一听我们的呐喊。已经走过的三年，一千多天，从满脸稚气到风华少年，从淘气烦人到为理想而奋战，从陌生里相识到每个瞬间，都是最真实的记忆。我不能确定何时再会重逢，也不能确定再次相遇是什么场面，但睡在我上铺的兄弟，还有借给我半块橡皮的你，都无法走出我的思念。

怎能让我不留恋？岁月终将改变你我的容颜，但我的思念永不会变染，经过岁月冲染的底片里刻着不变的赠言。未来的岁月，我们用激情把它点燃，曾经的美好让我们把它装在心间。

是啊，就要离开校园，栀子花香里有太多的不舍与留恋。朗朗的书声还飘荡在校园，足球场上的欢呼声还没有飘远，老师的叮咛还在耳畔回荡。再看一眼不苟言笑的老师，说声“谢谢”，是他让朝霞更加绚烂，是他让雨后彩虹出现。他让小草也感受到阳光的照耀，让雏鹰长大并找到蓝天。他日复一日地陪伴我们挑灯夜战。他总在我们失意时出现，将我们的梦想再次点燃。花香里有师恩的甜，他送走了自己的学生。

终要离别，栀子花香四处弥漫，弥漫的花香里有淡淡的伤感。我们注定不可能永远待在校园，这只是一个起点，一个人生路上的驿站。