进入初中以来我们学习了许多有关等式、不等式、平行线、三角形的知识. 证明就像一条中轴线,将这些零碎的知识串联了起来,中考命题也沿着这条中轴线依次展开.
一、 沿着命题本身展开的问题
例1 (2013·泰州)命题“相等的角是对顶角”是______命题.(填“真”或“假”)
【解析】对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,从而可得出答案.
【答案】假.
【点评】本题考查对顶角的性质,可以通过举反例的方法加深对命题的理解.
【解析】根据正方形的个数变化得出第n次得到2013个正方形,则4n+1=2013,求出即可.
【答案】B.
【点评】此题能够根据条件找出正方形个数的变化规律是解题关键.
随着学习的深入,经历了对证明基本方法的了解和对证明过程的体验,同学们能领会,绝大多数的知识都可以用证明这条中轴线串起来. 希望同学们在学习这部分内容的时候能够树立言之有理、落笔有据的推理意识,发展有条理地思考和表达自己想法的能力. 只有将每一个基本的知识点理解透彻,才能在考场上以不变应万变,从容答题.
(作者单位:江苏省无锡市江南中学)