普通高校“阳光体育运动”评价指标体系的研究

赵芳　黎晓萍　黄礼娟　杨海晨　曾宇

摘要：以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为依据，结合指导全国普通高校体育课的文件精神，采用德尔菲法和有序样本聚类法，对“阳光体育运动”的评价指标体系进行构建。体系的结构为6个一级指标、14个二级指标和36个三级指标；体系的内容涉及《国家学生体质健康标准》的实施、组织领导、体育课教学、课外体育活动、舆论宣传、保障条件等方面。进而利用德尔菲法确定各级指标的权重值，建立普通高校“阳光体育运动”评价指标体系的评价标准表。该评价指标体系能对普通高校“阳光体育运动”的实施情况进行定量的评价，有效推进高校“阳光体育运动”的开展。