陈昭蓉 李晔
具身认知从最初身心关系的哲学思考进入到了实证领域(殷融,曲方炳,叶浩生,2012),也受到越来越多学者的关注。叶浩生(2011,2013)从理论出发,探讨了认知对身体的依赖性,陈安娜和陈魏f2013)也发现在杜威反射弧概念中包含了具身认知思想,这些都为具身认知提供了更充分的理论支撑。对于具身认知的说法各有不同,总体来说有狭义和广义之分。狭义具身认知是指身体在认知过程中发挥着关键作用(叶浩生,2010)。而广义的具身认知,有学者将其等同于基础认知(grouded cognition),不只强调身体也重视情境等因素在认知中的作用(Reimannet al.,2012;谢久书,张常青,王瑞明,陆直,2011)。