奔流的小溪

2014-04-29 00:44:03
作文周刊·高二版 2014年17期
关键词:大河流向溪水

阅读下面的文字,按要求作文。

几条小溪在高山雪水的补给下,一路欢歌,流向远方。在溪水的滋润下,两岸浓荫蔽天,花草宜人。时间一天天过去了,有几条小溪开始厌倦了这种生活,尤其是当听到人们赞美树木的茂盛、花草的芳香时,就特别气愤,明明是自己无私奉献给它们水分,到头来,却一点儿好处都没有得到。于是,它们便停止了流动。但有一条小溪却这样认为,我就应该这样为它们服务,这是上帝赋予我最优秀的品质。它一如既往地流向远方,欢快无比。后来,这条小溪成为了一条大河。

要求选择一个角度构思作文,立意自定,除诗歌外,文体自选,标题自拟,不要脱离材料内容及其含意范围作文,不少于800字。

思路引擎:读完材料后,我们会发现只有那条成为大河的小溪是欢快的。因为它身上有最优秀的品质,它愿意把溪水奉献给两岸的花草树木。这恰恰是材料的着力点、落脚点。其實,材料就是在歌颂、赞美具有奉献精神的人和物。奉献就是不求索取,是满怀感情地为他人服务,作出贡献,是不计回报的付出。奉献的方式多种多样,但标准只有一个,就是行为对他人、对集体、对国家有益,而且益处要大于奉献者所追求的回报。我们既可以写人生的价值,又可以说志愿者的行动;既可以谈父母对子女的爱,又可以写子女对父母的回报。

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