众口说我

我——向觉穗，性别：女，民族：汉，身份：学生，年龄：保密。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。我是一个怎样的人呢？听听大家是怎样说的吧。

家人爆料

爸爸：都说“不怕生错命，就怕起错名”，看来老爸我给女儿起的绰号还真恰当，她只要一准备出门，我一打电话给她，她保准就在厕所里。叫她“屎坑穗”还真没叫错！

妈妈：这关名字的事儿吗？女儿好像有点强迫症呀。

妹妹：说到我姐，那可真是奇葩一朵。古今中外、奇闻趣事，都能说能侃，同龄人中绝对独一无二。16岁能写诗词歌赋，还知道青花釉里红，看《全球通史》，动辄就是“民族大迁徙”如何如何，看《历史的地理枢纽》把地图画得花里胡哨。居然什么阴阳五行也都懂得不少，竟然还把这玩意儿套在历史发展上来研究，真是变态！最无语的是星座也都了解，和人搭讪，很快就能把人家的星座给套出来，真是本事！

朋友看法

闺蜜曹：觉穗看星座真准！杨×是天蝎男，我是白羊女，她说我俩注定无缘。哈哈！由于我立场坚定，杨×终于知难而退不再纠缠啦……

老友颖：觉穗！我最近会不会有血光之灾啊？今早眼皮一直跳，你帮曹某看得这么准，能未卜先知吗？也帮我看看吧！

死敌周：哼！装神弄鬼的，搞什么星座！一有什么作文竞赛，老师总是最先想到她，既然她语文那么厉害，为什么还要我当语文科代表啊！听说下个学期她要转到A-Level班去了，真好，不用老是看见她心里烦！

同学围观

前桌男生陈：原来你叫Amy啊！任××，你死定啦……

男生n个起哄：哦——

班长沈：哎，向觉穗，你想知道男生们为什么起哄，就问任××吧！

朋友谢：难道你不知道吗？上次英语课看电影，有人问剧中的Amy是谁，任××当场来一句：“Amy都不知道，她是我女朋友啊！”

女生邓：算啦，不用在意人家说过的话。Amy这个名挺好，你没必要为这点小事改名啊。对了，任××不会是真的喜欢你吧？

后桌男生任××： Amy，你居然猜中我是双子座！其实……你不觉得我很潇洒很不羁吗？唉，算了，像你这种人，清高自傲，总是贬我，就算心里喜欢我，嘴上也不会说的。

众口说我

朋友周××：来，大家一起玩“间谍”游戏，前面这排人，有一个是间谍，间谍看到的纸条内容和别人不一样。现在你们开始用一句话描述自己在纸条上看见的内容，让大家来猜谁是间谍吧！

同学甲：语文成绩全班最好。

同学乙：作文最有文采。

同学丙：经常参加各级各类作文比赛。

同学丁：作文经常登在《桃李园》和校报上。

同学戊：家里是双胞胎。

同学己：经常在班级负责出墙报。

众同学：唉，早就知道说谁啦！

朋友周××：哎呀！不是让你们猜说的是谁，而是说他们当中有谁描述的内容和其他人不一样……

大家说的当然就是我啦！从众人的评价来看，我还是比较正常的。

◤教师点评

文章介绍自己的角度很新颖，“众口说我”这一题目已经告诉读者选取了一个很独特的写作视角：从他人角度来观察自己，描绘自己，介绍自己，构思与众不同。一般人写自己都是从自己的角度来介绍自己，使用第一人称，而本文却从“家人爆料”“朋友看法”“同学围观”“众口说我”等不同角度，选取与自己关系各不相同的众人，通过他们的语言，对“我”进行描绘和评价，多角度全方位写出自己的个性特点、爱好特长等，表达很有创意。开篇的引子简洁明了，紧扣题目，提出问题，引出下文。主体部分引用不同人群的话组合内容，表达很有个性。文章结尾干净利落。这是一篇很有创意的作文。endprint