逆向运思的三把金钥匙

2014-04-16 17:20王相武
中学语文·教师版 2014年4期
关键词:巷子深常理情态

王相武

写作运思三宝指事态、情态、理态。它们从顺向方面看,可以依次分解为常事态、常情态、常理态;从逆向方面看,可分解为反常事态、反常情态、反常理态。

从写作者着眼的态势看,写作构思通常有两种思维倾向:一种是顺向运思,一种是逆向运思。前者俗称“顺向法”,表现为顺常事态而记之,顺常情态而抒之,顺常理态而喻之;后者俗称“逆向法”,表现为逆常事态而记之,逆常情态而抒之,逆常理态而喻之。

所以,笔者给“逆向运思”这样下定义,逆向运思是一种利用错位艺术,让思维的触角避开人们司空见惯的常事态、常情态、常理态,直指其对立面,且鲜为人知的反常事态、反常情态、反常理态等,从而创构出一种新颖罕见、奇特别致的文本意境(事态、情态或理态)的构思方法。

运用“逆向运思式”构思方法写成的美文意味十足,感染力强,引人入胜,令读者悬念迭起,兴味横生。逆向运思采用的核心手段是错位。错位是写作构思者打开逆向运思大门的金钥匙,其类型通常有如下几种。

钥匙一:让事态错位

人脑反映出来的世间事情无外乎两种状态:一种为常态的事情,一种为反常态的事情。

反映常态事情采用常规的定势思维,得出来的是事物的一般规律,带有极强的普遍性。如:“太阳从东边出来”、“滚滚长江东逝水”等。

反之,若要反映反常态的事情则要打破思维的定势,得出来的是事物的个别规律,带有极强的特殊性。如:“太阳从西边出来”、“滚滚长江西逝水”等。既然是特殊事物,反映的是“个别”规律,自然就有其发生的特定时间与空间。

比如“太阳从西边出来”,当我们在太阳落山的时候,在高纬度地区,乘坐飞机自东向西以大于15度∕小时的速度(15度指地球的经度,1经度相当于111千米)向着太阳坠落的方向飞行,就可看见太阳从西边冉冉升起的奇特景观。这种“太阳从西边出来”的奇景,只有在速度大于15度∕小时之时,在高纬度位置、高速度的飞机上的飞行员或乘客可以享受到,而我们平时以常规速度行走之时,在地球上就只能看到太阳东升西落的普通景致。这里,事态错位缘于速度带来的时空错位。

又比如,平日里,在长江入海口(受月球引力影响时的长江入海口),我们看到的景象是“滚滚长江东逝水”。假如我们一直在那站着,随时空变换,当这样一个新时空来临,即时间为潮来之时(农历15或16日),空间为受月球引力影响大时的长江入海口,原来“滚滚长江东逝水”的惯常景象就变成了“滚滚长江西逝水”的雄奇景象。此时,事态发生了大逆转,原来水流向东,现在水流向西。这里,事态错位缘于月球引力带来的时空错位。

可见,事情有两种呈现态势:一种是常态态势,一种是非常态态势。写作构思时,我们把视点投向事情的非常态态势,就会捕捉到鲜为人知的独特事态。时间影响着事态,空间决定着事态,实施事态错位的最有效的方法是让时空错位。

比如说写生病,常态的写法总是写生病不好,只着眼生病时消极的一面,诸如生病的痛苦,生病的憔悴,生病的失落等;如果采用逆向运思,即反常法写生病,却写生病真好,着眼病患积极的一面,诸如写病患让离异的爸妈和好,病患化解同学矛盾等。反其常态态势而记之,就会构思出事态迥异、思维奇巧的文章。

钥匙二:让情态错位

人们对生活的情感体验通常有两种状态:一种为常情态体验,一种为反常情态体验。

常情态情感体验采用常规的定势思维,得出来的感受是一种普遍性体验。反之,若要写反常情态情感体验则要打破思维的定势,捕捉对生活的个性化体验,带有极强的特殊性。

心态决定情态,心态带动情态。实施情态错位的最有效的方法是让心态错位。

例如,中学生平日里也会有很多烦心事,甚至会带来很压抑、很绝望的情绪。这时,如果让这种情绪在笔端肆意游走,任意发泄,就会产生出凄凄怨怨的文字,文章格调就比较低迷了。这时,如果扭转心态,加大反思力度,可以写一写在惨痛经历中的教训、思考和收获,抒发苦难中的那一丝耐人寻味的甜蜜,文章就可以平中见奇,新意立现。如此反其常情态而抒之,就会创造出情态迥异、思维奇巧的美文。

钥匙三:让理态错位

人脑认识与反映的事物规律通常有两种状态:一种为常理态,一种为反常理态。

反映常理态采用常规的定势思维,得出来的事理为一般规律,带有极强的普遍性。如:“好酒不怕巷子深”“开卷有益”等。反之,若要反映反常理态事理则要打破思维的定势,得出来的事理为个别规律,带有极强的特殊性。如:“好酒就怕巷子深”“开卷未必有益”等。

成语、谚语、格言或熟语等,都是人们经验与智慧的概括和总结,其中蕴含着极高的理性价值。但是,成语、谚语、格言或熟语等在理性价值的取向上难免带有历史的局限性或视觉的局限性。倘若我们让其理性价值取向的时空或视觉错位,就会立刻翻出一个与原来观点相对立的全新道理。这是因为视角决定理态,视角翻新视点。因此,实施理态错位最有效的方法是让视角错位。

比如“好酒不怕巷子深”。过去,交通不便,信息不同,即便是好酒或其它好商品也难以销售,而那些劣质酒或商品,在商业繁华的闹市反而畅销,因此可以归结为“好酒就怕巷子深”。然而,现在,交通发达,村村通,巷巷通;信息也发达,电话通,网络通,好酒好商品凭借广告宣传,走进了消费者的心灵,销量一路飙升,因此可以归结为“好酒不怕巷子深”。这种理态的改变缘于其理性价值取向的时空与视角的错位。

在这里,“好酒不怕巷子深”的常理让位给了“好酒就怕巷子深”的非常理,这种理态大逆转缘于看问题的视角错位。如此反其常理态而喻之,就会创造出理态迥异、思维奇巧的美文。

当然,值得注意的是,在运用“逆向运思式”构思方法构思而成的美文中,得设置一个十分重要的态势转向按钮,又叫思维逆向解密。因为从常事态到非常事态,从常情态到非常情态,从常理态到非常理态,其中一定藏匿着一个鲜为人知的原因,这个原因笔者美其名曰为态势转向按钮。如果文中没有设置态势转向按钮,这里的非常事态、非常情态、非常理态都将成为不被人理解的“变态”。所以,我们在描述事之反常态、抒写情之反常、揭示理之反常态的同时,千万别忘了交代其存在的特殊原因。思维逆向解密通常巧妙设在文末,这样,还能给文章增添几分起伏感和悬念感。

总之,让事态错位,让情态错位,让理态错位,是写作构思者打开逆向表达这座神秘宫殿大门的金钥匙。只有让学生通过有效训练,掌握并运用这三把钥匙的开启技巧,他们才能逆常事态而记之,逆常情态而抒之,逆常理态而喻之。

[作者通联:湖北荆州开发区滩桥初级中学]

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