参考答案

第一单元自测题

一、基础练兵场

1.qiè ；qí；怠；腴

2.拟人；通感；拟人；反问

3.（1）淮南秋雨夜；（2）怅望青田云水遥；（3）泥香带落花；（4）更不用提它的坚强不屈与挺拔；（5）食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得

4.（1）为感谢多年来广大顾客对我们的关心和爱护；（2）B

5.不设标准答案，能回答出污染严重，钓鱼只需要用清水作饵，有自己的观点即可。

6.棉花：是花，我却不与百花争芳斗艳；不是花，我却用花絮温暖人间。 帆：离开船桅，我是一块普通的布；只有走进江海湖泊，才能大展宏图，才能高歌奋进。 钉子：在压力和困难面前，挺直腰杆，不断进取，绝不弯腰低头，受人歧视。 谷穗：低头，是向农人致谢；鞠躬，是向土地感恩。竹子：气节和谦虚的完美结合，使你生机勃勃。（意对即可）

二、阅读精品屋

7.（1）等同，一样；（2）接近

8.B

9.（1）喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。

（2）失去它所凭借的云，实在是不行的啊。

10.甲文：世有伯乐，然后有千里马。乙文：异哉！其所凭依，乃其所自为也。

11.示例：我们要把握好机遇，自强不息；施展个人才能的机会和条件并不会从天而降，而是要靠自己去创造。

12.不矛盾。“空”，指竹心是空的，是实写；“满盈”，指竹的精神充实而美好，是虚写。

13.运用稻子、银杏、兰花等植物与淡竹形成对比（或反衬），突出淡竹的不“弯腰”、不“费尽心机”的气节，表现淡竹“与世无争”“淡泊名利”的豁达智慧。

14.淡竹的颜色淡，他淡泊名利，看淡生死（坚守气节，不弯腰，不屈服，远离金钱、名利、权势），表现出作者对热心功名者的鄙视与唾弃，对坚守气节、淡泊名利者的赞美与讴歌，呼唤人们注重保持心灵的自由快乐。

15.托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美。

16.从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格；从正面表现淡竹像这些人一样具有顽强、坚持或超然、坦荡的个性，拥有自由快乐的心灵。

17.示例：要像淡竹那样刚强、高洁、淡泊、坦荡，做拥有自由快乐心灵的人。

三、文笔展示台

18.略。

第二单元自测题

一、基础练兵场

1.（1）翌，摒 ；（2）蓝―篮，腼―缅，鹜―骛。

2.B

3.（1）水不在深，有龙则灵；（2）夕阳西下，断肠人在天涯；（3）抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

4.“赴汤蹈火”一语双关，既符合消防队员的职责特点，又突出了他们英勇无畏的精神。

5.②，将“提升自我”与“增长知识”位置对调； ④，删去“和生活”

6.心田似海，纳百川亦可容人。

7.不设标准答案，要求仿写的句子与画线句的结构基本相同，既要写出作品名称，又要写出作品给自己的启示。

二、阅读精品屋

8.（1）衡阳雁去无留意；（2）长烟落日孤城闭

9.这句的意思是说：将军的头发都白了，夜深却不能入睡；战士们因思念家乡而暗暗落泪。反映了戍边将士因归家之日遥遥无期而产生的悲苦之情，同时也写出了忧国忧民的复杂感情。（意对即可）

10.D

11.（1）碧绿的苔藓痕迹长到台阶上，草色青葱映入竹帘里。（2）因此，有道德、有修养的人必须慎重地选择和他相处的人。

12.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

13.这一句介绍了陋室的自然环境，以“绿”和“青”突出陋室的色彩虽简单却富有活力；“上”和“入”两字，以动写静，给人以生机盎然之感。（抓住关键词分析，言之成理即可）

14.示例：他们的交友方式可取，我们应该与那些有知识、有道德的人交往，这样才能不断进步。

15.希望忽明忽暗，是既强烈又飘忽的存在，要时时刻刻确认它的存在。

16.对前文起到细化或注释的作用，同时，又是下文议论分析的缘由和依据。

17.第一句与第二句之间。

18.两个“就像”句提供的是从文学到现实，从外国到中国的论据；两句同时也运用了举例论证的方法，用人们熟知的，且心有灵犀的阅读和生活中的感悟来印证、强化关于“希望”的特征的说法，起到了深入浅出、通俗易懂、亲切自然、幽默风趣的说理效果。

19.希望的实现往往不是在人们的意料之中，而是出乎人们的意料之外的。

20. （1）希望时刻存在（或永远不要失去希望）；

（2）希望为数稀少，但还是有可能出现的；

（3）“命定的劣势”也会出现“竟然”的希望；

（4）希望是由自己亲手锻造的，蕴含在过程之中。

三、文笔展示台

21.略。