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陕西宜君：集中培训提升农村党员干部素质

陕西省宜君县远程办在实际工作中以农村党员干部群众的需求为导向，以推动农民增收致富为重点，着力将党员干部现代远程教育学用工作引向深入。为充分发挥远教信息量大、针对性强、生动直观、易于接受的特点，宜君县远程办精选有关党章、《群众路线专题》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》等政策理论教育节目，每月组织党员干部集中学习两次，参学率达到80%以上，使广大党员干部足不出户就可接受到最方便、最快捷、最有效的素质提升教育。

（夏群英）

江苏泗洪：远教『金点子』助力农民致富

江苏省泗洪县依托远教平台，培养造就了一批掌握现代农技知识、具有致富本领的新型农民，并发挥他们的帮带作用，开创出农村远教新局面。一是围绕发展“出点子”。通过党员帮扶，结对子、指路子、出思路、提建议，走出一条“先富帮后富、全村共致富”的发展新路子。二是围绕技能“开方子”。针对一部分农民缺乏技术知识的情况，组织专家深入到田头、塘头，实地开展技术培训，采取农民“点菜”、专家“上菜”的办法，提高培训的针对性和实用性。三是围绕致富“赚票子”。组织民营企业家扶贫开发、挂钩帮扶，采取“公司+基地+农户”“领头企业+合作”的组织形式，增加农民就业岗位，帮助农民致富。

（叶梓）

云南宜良：“三分级”制度促远教资源整合增效

云南省宜良县为充分发挥远教资源优势，建立健全“三分级”制度，将全县优秀党员的先进事迹造册成库，使远教工作有重点、有计划地发挥实效。在实际工作中，县远程办根据“三分级”的标准，将党员教育教学素材分为“重点、次重点、一般”三个等级，制定相应的宣传计划，有侧重地组织安排力量，形成从中央到地方的立体化宣传平台，高效率地扩大了远教工作的影响力，展现出宜良县远教工作的新风尚。

（张媛媛）

河南陕县：远教课堂助力农民秋田管理

河南省陕县远程办依托全县13个乡镇、200多个行政村的远教终端站点，以村为单位组织2.75万名农村党员群众，集中收看了《农事早知道》视频直播节目。活动当天上午，各站点组织广大党员群众集中收看了由河南省农科院姚秋菊研究员讲解的大白菜种植及田间管理技术；下午收看了河南省农科院乔江方博士前段玉米花粒期管理的技术视频。大家纷纷表示，近期雨水较多，正是缓解前段农作物旱情的有利时机，利用从远教站点学习到的农技知识，加强秋粮大田管理和蔬菜中后期管理，可以确保产量、降低风险、提高收益。

（张兵波董龙龙）

陕西宝鸡陈仓区：人才共用推进远教资源整合

一是整合站点管理员队伍。按照“专兼结合、以专为主”的原则，节约社保、文化、妇联、团干和远教等人力经费，推行一岗多责、多员合一的“一肩挑”模式，大大提高站点管理员报酬。同时开展上岗资格培训、学用专题讲座、实地参观考察等系列教育活动，不断提升管理员的业务水平。二是整合教学辅导队伍。抽调区农业、林业、畜牧等部门的专业技术人才，组建14支“农技专家辅导队”。发挥司法、教育、科技等部门的人才优势，整合“普法讲师团”“科普宣讲团”“健康教育巡回团”等现有资源，有组织、有计划地进行专项辅导，通过现场演示、基地实践、互动交流等形式，使学用成果得到有效转化。三是整合技术服务队伍。与市电信、广电、电脑公司建立合作关系，组建“远程教育故障维修队”，每季度定期对全区所有站点进行信号检测、网络维护，确保各站点学用活动正常开展。

（涂全成）

江苏宿迁宿城区：远教“三色讲座”服务青少年

一是红色安全知识讲座。组织青少年到远教站点收看法律知识、生活安全常识等课件。同时邀请辖区民警开展青少年自我安全保护、拒绝“黄赌毒”等方面的知识讲座，切实增强青少年的安全防范意识。二是绿色科普知识讲座。为培养青少年学习科学知识的兴趣，增强其动手实践能力，区远程办与区科协联合举办了多项活动，包括科普知识讲座、参观自然历史博物馆、播放科普纪录片等。远教管理员还指导青少年利用废弃饮料瓶、纸张等制作手工艺品，提高了他们的动手能力。三是蓝色心理健康讲座。针对留守儿童、青少年青春期等问题，远程办要求大学生村官定期为青少年播放心理健康教育片，鼓励青少年与大学生村官多交流，并邀请心理咨询师与青少年、家长一起互动，帮助他们调整心态，为青少年健康成长保驾护航。

（刘淑清）

重庆丰都：依托远教平台加强党员教育

为扎实抓好基层党员干部在第二批群众路线教育实践活动中的学习教育工作，重庆市丰都县远程办依托168个党组织站点和336个农村远教终端站点，组织全县党员干部在全国远教专用频道、共产党员网和重庆远教红岩网认真收看了一百余部有关农村、机关、国有企事业单位、高校、非公有制经济组织等领域的《践行群众路线的好榜样》电视系列片；组织基层党员干部学习“习近平总书记讲话”“群众路线”“农村改革”“典型示范”4个专题；组织基层党组织书记开展专题培训，使其更好地带领地方开展党员教育学习活动。通过一系列的培训活动，使全县广大党员干部接受了一次群众路线教育的洗礼，引导广大党员干部端正了群众观，切实做到服务为民。

（高应春）

新疆富蕴铁买克乡：创新学用模式发挥远教帮富作用

为深入开展远教工作，新疆富蕴县铁买克乡各远教站点在完成既定工作计划的基础上，结合各村实际情况，有针对性地制订学习计划，使远教学用工作落到实处。根据农事季节和农村产业特点，各远教站点采取“集中学+自主学”的办法，有针对性地选择学习内容。同时合理安排学习时间，每月集中教学不少于两次，保证党员参学率达到85%以上，做到了有记录、有考勤、有讨论、有反馈。在具体农业生产中，将远教培训课程与“科技之冬”“科技之夏”栏目相结合，开展“一村一技”活动，充分发挥远教的帮富作用。

（沙力塔拉提）

甘肃陇西：规范操作开展远教技能培训

甘肃省陇西县远教办充分发挥远程教育点多面广、信息量大、形象直观的优势，不断提升远教的影响力和覆盖面。结合远教站点改造工程的实施，按照“政治过硬、业务精通、敬业爱岗”的标准，从大学生村官、驻村干部、企事业单位党务工作者中，为每个站点确定1名专（兼）职管理员。在此基础上，编印下发了《陇西县卫星模式远程教育终端接收点安装及故障排除指南》和《陇西县电信模式远程教育终端接收点电信模式机顶盒常见故障处理方法》。在具体工作中，采取分片包干的办法，由各党（工）委负责，突出“三个为主”（培训形式以集中授课、现场操作、结对帮带为主；师资力量以县远程办和县乡两级远程教育技术服务人员为主；培训内容以常见故障排除、站点规范化管理、教学资源分类下载储存为主），对2013年改建终端接收点的158名管理员进行了全方位的培训，保证每个站点都能规范有序地运行。

（郭永强）

安徽当涂：整合资源搭建远教专家课堂

为强化远教学用工作成效，安徽省当涂县不断创新远教工作载体，服务发展特色农业产业。首先通过整合远教各成员单位资源，从农委、科技局等部门抽调农业科技专家，组建远教服务团，根据各乡镇特色农业发展需要，建立定向联系、定期辅导等制度。其次是开展远教送科技下乡活动，通过现场咨询、实地指导等方式，深入生产一线传授特色农业科技知识，切实做好远教服务群众“最后一公里”工作。

（陈兆亮）

甘肃庄浪：『八进』工程增强远教影响力

甘肃省庄浪县远程办以提高党员群众综合素质为重点，以帮助党员群众致富增收为目标，卓有成效地开展了远教“八进”工程，极大增强了远教影响力。“八进”即：“进单位、进企业、进医院、进车站、进广场、进林场、进自然村、进农户”，旨在打造全方位、立体式、网格化的远教工作新格局，形成“由农村到城市、由室内到室外、由党员教育到全民教育”的多领域覆盖。目前，县远程办正在开展延伸站点的摸底工作，争取立项建成庄浪县文化广场、县教育局、工信局和庄浪县金仕通制衣有限责任公司等4

个远教延伸站点，从而更好地满足广大党员群众的学用需求。

（朱金喜）

河北张家口：利用远教平台开展党员干部培训

河北省张家口市远程办在组织引导广大党员干部深入学习党的理论知识的基础上，进一步挖掘张家口市丰富的革命历史传统和先进典型资源，同时推广农业新技术、新品种、新项目，强化职业技能训练，组织开展“红绿蓝”培训，将“红色察哈尔精神、绿色现代生态农业、蓝色技能人才培训”作为党员教育培训的主要内容。今年上半年，共举办学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神暨提升群众工作能力专题培训班54期，对6500余名党员干部进行集中轮训，并通过各终端站点培训党员干部群众8.2万人次，培养农村实用人才1万余人。

（安峰温晓洁）