春天的土豆

陆宇涵

2014年2月6日 晴

早晨，奶奶在切土豆，我忽然想种土豆。妈妈叫我到篮子里挑个发芽的土豆。

土豆不那么光滑了，坑坑洼洼的地方长出了小小的芽，高的有两三厘米，矮的才刚刚冒出一点儿。我挑了一个芽有两三厘米高的土豆，找来花盆，挖了一些泥土，留出一个小坑，把土豆放进去，埋好，又浇了一碗水。妈妈看了看，说：“还不够。”我又浇了一碗水。花盆底部的小洞里流出水了，总算够了吧。

我把土豆端到阳光下，让它晒晒太阳。它好像很喜欢这个新家。

2014年月9日 晴

这两天气温高，土豆宝宝好像长高了，我用尺子量了量，呀，长了1厘米！虽然看不见绿色的叶子，我还是挺高兴的。泥土有些干了，我赶紧倒了一大碗水进去。泥土一下子变湿润了。花盆底下又有一条小小的溪流了。妈妈表扬了我，说我很关心土豆宝宝。奶奶却批评起妈妈来：“你怎么能把土豆当花养？土豆干一点儿没关系的。水多了，反而会烂掉！”我不禁担心起来，万一土豆被淹死了，可怎么办？我祈祷土豆宝宝一定要健康地活下去！

2014年2月16日 晴

我天天去看，花盆里一点儿动静都没有，土豆会不会烂掉？我真想挖开来看看，但我知道拔苗助长的故事。我也不是蚯蚓，不能钻进去看，只能拿着一把直尺去量，害得尺子上沾满了泥土。

终于有一天，我发现它冒出了一点点，特别激动。又过了一两天，泥土裂开了。妈妈高兴地说：“这是被小土豆挤的，不必担心！”小土豆力气挺大的嘛。

芽头上好像有一点点绿色，其他地方都是灰蒙蒙的。我真希望它快点长出来呀，可我不会魔法，只能乖乖地等着它长出来。

2014年2月22日 晴

天气好像越来越暖和了。糟糕！泥土又干了。我心疼极了，赶紧端来一小盆水，让它痛痛快快喝个够。

小嫩芽长出来啦，有两三片小叶子，比小米粒还要大呢，嫩嫩的墨绿色。纹理很清晰，肥嘟嘟的，看上去很结实。

2014年2月28日 晴

这两天有点儿热热。泥土硬邦邦的，土豆也几乎停止不长了。妈妈催我把土豆移植到奶奶的菜田里。我死活不愿意：种在一起就分不清哪棵是我的了。我想出了一个好办法：把花盆种到泥土里。

我挖了一个大坑，把花盆放进去，再在周围填上泥土，浇足了水。我每天去看，摸摸泥土，都湿湿的、软软的。土豆秧苗生长的速度可快了。我相信我的土豆能追上奶奶种的土豆。

妈妈说：“放心，你的土豆宝宝一定会和奶奶种的土豆一样壮实。”我心里充满了期待！

（226121）江苏省海门市三厂中心小学

指导老师 施菊芳

【简评】

语文版五年级下册习作2要求写一组连续观察日记。认真读懂习作要求后，我们首先要选定观察日记的描写对象，这个对象会在一段时间内持续发生变化。认真观察，把这些变化真实地记录下来，并融入自己当时的感受，就能完成这次习作啦！《春天的土豆》是一篇洋溢着浓郁生命气息的文章。小作者选取在花盆中种发芽的土豆进行观察，利用将近一个月的时间，向我们展现了土豆的生长过程，字里行间融入的“我”的各种想法更增添了习作的真实性和生动性，也为我们写日记提供了较好的范本。endprint