霍东
选得对不对,选得准不准,做得好不好,关键还得看这个“查”字。查一查,知己知彼;查一查,知根知底;查一查,超越自己。那么,查什么呢?
一、查信息
看一看,全国同类命题的研究现状;找一找,本命题的现实意义和研究方向;
看一看,本命题的研究价值和作用;找一找,本命题与其他同类命题的不同之处。
——为选题的研究内容和目标导航
二、查家底
摸一摸,本校的科研历史和现状;知一知,本校辅导员的专长、爱好及潜力;
摸一摸,学校的优势项目及品牌特色;知一知,学校及本地区的人文资源。
——为选题的操作与实施开道
三、查文献
读一读,各类课题研究的原则与方法;学一学,优秀科研的成功范例;
读一读,选题涉及到的相关知识与理论;学一学,提升课题理论价值的经验与措施。
——为选题的突破和创新奠基
四、查过程
理一理,课题的进展是否顺畅和正常;验一验,哪些环节有否缺失和遗漏;
理一理,哪些项目需要调整和变更;验一验,获得的成果是否规范合理有价值。
——为选题的成功与成果把关
总之,查是学习态度,查是科学严谨,查会出科研好成果。