孙轶
每年三月的节日或是纪念日非常多,作为大队辅导员有时很难取舍,究竟组织哪些活动,怎样开展这些活动呢?中队辅导员们对此也是难有主张、疲于应付。由此,不难发现,“齐步走”的活动模式显得举步维艰,而各个年级孩子的特点和各个中队的特色也难以彰显。改变,一定要改变,“齐齐在行动”社会实践月的活动构思就在2005年应运而生了。至今,“齐齐在行动”已经成为了学校一项常规的品牌活动,历时8年之久,依然闪耀着火红的光芒。
一、活动制度:四有三定一结合
在“学会选择 自主发展”办学理念的引领下,“齐齐在行动”作为一项学校少先队的序列化活动之一,在每年的三月开展。各个中队、小队的少先队员们都可以自主选择合作伙伴、活动地点、内容项目以及聘请校外辅导员,开展个性化社会实践活动。
为了保障队员自主选择的队活动能够有序地开展,学校大队部在征集了大队委员会的意见和建议的基础上制定了“齐齐在行动”社会实践月活动的活动制度,概括为“四有三定一结合”:“四有”:即活动有组织,有阵地,有记录,有校外辅导员。“三定”: 即每次活动定时间、定地点、定内容,报中队辅导员审批后再活动。“一结合”:即结合雏鹰争章活动,每次实践体验活动以雏鹰争章的形式开展,活动结束后,进行总结、评比、颁发雏鹰奖章。
二、活动过程:“4L”活动理念
“有童年的孩子,就有梦想,有梦想就能创造,能创造就会发展!”学校的选择性队活动给予了队员们充分锻炼和完善自我的空间。自己的活动自己设计,自己的活动自己组织,自己的活动自己开展,实践体验的过程令每个队员都兴致盎然。
三月是学校少先队开展“齐齐在行动”社会实践活动的日子。大队委员会组织各部门的大队干部结合学校“4L”活动理念,提出四个活动倡议。
Let me think——童愿分享
畅想快乐愿望,分享活动创意。
Let me see ——童心绽放
童心观察生活,爱心关注生命。
Let me say——童言无忌
大胆提出谏言,表达真情实感。
Let me try——童趣盎然
个个敢于尝试,人人争当四好。
大队部以先导课的形式在全校进行宣传和广播。活动的顺利开展,安全是保障,因而所有的小队自主活动都得报备中队委员会;所有的活动必须在家长和中队辅导员的认可下方可开展。各中队委员会和中队辅导员需明晰每个小队的活动内容、活动时间和参与人员等信息,并提出活动方案修改的意见和建议。在确定小队的活动准备全部就绪后才可同意其组织开展。
围绕三月的各种节日和纪念日,少先队员们以中队、小队形式自主选择主题开展队活动。活动的策划、组织、开展、小结均由中、小队成员共同完成。小队的组建可遵循就近、志趣相投、扬长避短等原则。小队也可聘请家长作为校外辅导员协助开展小队活动。
各小队在活动开展前做好分工,每个队员都要承担至少一项任务,在活动的过程中做好记录,并在每次活动后召开小队会议进行总结反馈和评价,可以用“红领巾数字微故事”、微文、微图、微视频等形式在班网上进行展示,并利用班队会的时间分享交流。
三、活动小结:闪光点+亮点
每年的“齐齐在行动”活动都能看到齐一少先队员们快乐的身影。他们在活动中勤于观察、乐于表达、敢于尝试、善于合作、甘于奉献,不仅发现了陌生人、身边人的真善美,更在自己身上发现了闪光点。
每年的“齐齐在行动”都有亮点,少先队员们用文字、视频、照片、数字故事等形式记录了活动的过程和体验后的感受,并利用班会、十分钟队会开展活动的交流与反馈。形式多样的活动创意十足,有的中队收集节水的方法,评选“节水智多星”;有的中队开展拯救父母生日的“FM365——爱心专递”;有的中队带领队员们重温“2008年的感人故事”,感触良多;有的中队和伙伴分享美食、分享好书以及和父母、师长分享祝福的“齐齐分享 幸福成长”的感恩活动;有的中队和智障少年、困难伙伴“手拉手”,送去关心和慰问,更送去了课外书籍;有的中队倡议每年拍张“全家福”来记录幸福的时光;有的小队去新天地向外籍人士宣传中国文化的“HAPPY心天地”活动,有的小队收集了老歌刻录成光盘送给爱音乐的妈妈“一份心爱的礼物”;有的小队自发去超市“找茬”,搜寻过期物品,维护自身的消费者权利……
此外,还有很多的社会实践活动已经成为了一些中、小队开展公益服务、文明宣传、社会体验的常规活动。如:“绿色行动”:自发倡议,清洁护绿;自发组织,走访调查;自发筹款,植树添绿。“流动图书馆”:自荐好书,共同分享;自定规则,文明借阅;自绘书卡,品味书香;自愿捐助,加深友谊。“地球一小时”:美丽城市、美好家园,小手牵大手, 低碳伴我行。“小小理货员”:讲文明讲秩序,好说却不好做!做小事做实事,做过才懂滋味。“我做小当家”:会劳动才会生活,我爱我家,贵在坚持。“世界水日宣传”:热爱公益,表达心声,锻炼胆量,增添自信,节约资源,从我做起。“我家小狗最文明”:文明养狗,爱护环境,狗狗厕所,创意非凡。“禁烟志愿者”:一支烟,危害大,走上街,齐劝阻。
总之,队员们用实际行动关照身边的人、关心社会的事、更关注我们生存的地球。可以说,在这些既有意义又有趣味的队活动中,队员的自主性得到了充分的发挥,队员的参与面广泛,创造力非凡,彰显着少先队蓬勃朝气又富有活力的生命力。此外,社会实践活动也积极引导队员们做个“四心”好人:健康成长要开心,努力勤奋有信心,助人为乐献爱心,事事都讲责任心!
四、活动成效:微志愿+神奇魔方
“齐齐在行动”社会实践活动开展八年来,一批又一批的少先队员走出校门,走进社区,走向社会。“齐齐城管队”、“齐齐禁烟队”、“齐齐环保队”、“齐齐护河队”等校少先队社会实践队伍也成为了队员们践行志愿者服务的活动组织。
“齐齐在行动”社会实践月活动的开展也得到了家长的倾力支持和配合。活动阵地的开发、活动内容的丰富、活动形式的多样以及活动安全的保障都离不开家长们的全情投入与付出。医院、工厂、超市、剧院、码头、各类场馆……这些家长们工作的地方也留下了孩子们亲身实践、真心感悟的点滴足迹。所以,在齐一小学,家长也是辅导员。
学校正是通过搭建这样的活动平台,吸引家长共同分享孩子的成长历程,帮助家长树立正确的教育观念,改进教育的方法手段,并发挥家长主动参与学校教育民主管理的作用。
可以说,活动作为家校沟通的最佳途径和桥梁,为齐一小学赢得了更多的理解和包容,也为少先队增添了无限的魅力。多方智慧的叠加就像一个神奇的魔方幻化出不可思议的奇妙之旅。而每个队员成长的旅程也是童年最难忘而珍贵的记忆。