科研单位开展教育实践活动需要把握的问题

●裴 莘

科研单位开展教育实践活动需要把握的问题

●裴 莘

习主席就开展第二批教育实践活动提出“把从严要求贯穿始终，把上下联动贯穿始终，把解决问题贯穿始终，确保取得实实在在的成效”的具体要求，为深入开展第二批教育实践活动提供了根本遵循。军队科研单位开展教育实践活动，就要以习主席重要讲话精神为指导，把握好教育实践活动的一般规律，兼顾好科研单位的特点需求，切实解决科研工作中存在的突出矛盾和问题。

一、强化思想引导，破除错误认识

党的群众路线教育实践活动是一项全员性、全局性的实践活动，对于加强和改进党的作风建设，永葆党的先进性和纯洁性，不断提高部队凝聚力、战斗力具有十分重要的意义。但是，通过调查发现，部分科研人员对开展教育实践活动的重要性、必要性还认识不足，还存在“与己无关”“被动应付”“走走过场”等错误观念，需要破除和改正。要在理论武装中铸牢根基。深入开展第二批教育实践活动，首要的是不断坚定科研干部理想信念，铸牢思想政治根基。要加大教育灌输力度，组织深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神以及党在新形势下的强军目标，特别是习主席系列重要讲话精神，深刻理解其中蕴含的思想内涵、精神实质和基本要求，真正使其转化为科研干部的基本立场、观点和方法，为第二批教育实践活动深入开展提供强劲思想动力。要在明哲思辨中提高认识。针对部分科研人员存在的错误思想观念，要充分发挥思想舆论的正面引导功能，坚持正面引导与反面批判相结合，不断增强思想教育的说理性和战斗性，引导官兵充分认清开展第二批群众路线教育实践活动的重大理论和现实意义，准确把握活动的总体目标、实践要求和方法步骤，不断提高官兵的思想认识，集聚开展活动的正能量。要在浓厚氛围中启发自觉。针对科研干部崇尚科学、崇尚先进的实际，充分运用传统手段和新型媒介，广泛宣传活动中涌现的先进典型，发挥好示范引领和模范带头作用，积极营造推进教育实践活动的舆论声势。针对科研干部任务重、压力大的实际，实施暖心惠兵工程，积极营造团结活泼、宽松和谐的环境氛围，不断启发官兵思想自觉和行动自觉，为教育实践活动顺利开展提供良好条件。

二、融入科研实践，聚焦矛盾问题

深入开展好第二批教育实践活动，必须坚持“刀口向内”，深追细查科研单位存在的不良风气，深挖细刨科研实践中存在的矛盾问题，以刮骨疗伤、抓铁有痕的勇气和魄力，分门别类抓好整改落实。对党委“一班人”来讲，主要解决科学决策和民主决策的问题。围绕海军转型发展和建设需求，从政治和战略的高度观察分析和思考处理问题，始终做到着眼大局、服从大局、认清使命，促进科研成果与作战指挥和武器装备系统等的融合绞联，推动科研成果向部队战斗力转化；围绕聚焦制约科研发展的深层次矛盾和问题，加大调查研究力度，真正找准症结、摸准脉络，瞄准前沿、拓宽视野，不断提高对部队建设规律和科学研究规律的掌握了解，推动高质量成果、高层次人才充分涌流；围绕涉及官兵切身利益的重大敏感问题，充分发扬民主作风，坚持群众路线，加强团结协作，始终做到公开透明、公平公正、阳光操作。对机关干部来讲，主要解决服务基层和服务科研的问题。要校准服务“准星”，认真解决好“为谁服务”“怎样服务”这个根本性问题，始终把工作的出发点和落脚点放在为基层服务、为科研服务上，真正做到查实情、出实招、办实事、求实效。要提高服务能力，处理好服务与管理的关系，努力做到尊重知识、尊重人才与依法管理、从严管理的有机统一；处理好需求与供给的关系，主动深入一线，切实掌握官兵实际需求，主动为官兵排忧解难；处理好目的与手段的关系，牢固树立法规意识、程序意识，不断增强工作的主动性、预见性和创造性。要健全服务机制，探索建立以科研干部评价为主要内容的满意度考评机制，定期对机关人员的服务态度、服务手段、服务内容等进行考核打分，倒逼服务质量和水平的提升。对科技干部来讲，主要解决研风不正和研风不实的问题。要端正价值导向，针对部分科研人员出现的心浮气躁、急功近利等问题，引导科研干部勤学苦研、默默奉献，不断培养科学严谨、踏实细致的学风研风；针对部分科研人员存在的为研而研、研用脱节等问题，引导科研干部紧盯战场需求、服务打赢需要，在激烈的科技竞争中占领制高点、掌握主动权。要激发科研潜能，针对科研工作中出现的忙闲不均、苦乐不均等问题，健全完善科研干部评价考核体系，探索建立科研干部淘汰转岗机制，充分激发科研干部潜能，确保科研一线永葆生机活力。要促进融合发展，针对部分科研干部出现的各自为战、单兵突击等现象，引导树立团队精神和集体协作意识，加大跨学科联合攻关力度，促进学科体系融合发展，在大规模“集团作战”中实现双赢甚至多赢。

三、坚持跟踪督促，推动末端落实

习主席指出，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。开展第二批教育实践活动要牢固树立“持久作战”思想，明确目标方向，长期跟踪督促，推动末端落实。要严格责任落实。坚持统合力量、明晰责任，党委统一指挥领导，正副书记亲自抓促，领导小组统筹推动，机关部门对口负责，单位上下整体联动，形成推进教育实践活动的整体合力。对于教育实践活动中查找出的问题，要严格标准、严明责任，一件一件地抓，推动解决问题由浅层表面向攻坚克难递进，积小胜为大胜，确保见人见事、见底见效，坚决杜绝重过程轻结果的现象。要强化底线思维，不断提高执纪执法力度，强化问责制，坚持“零容忍”，对违纪违法问题做到坚决查处。要强化制度保障。要认真贯彻民主集中制这个根本组织制度和领导制度，解决认识上不准确、不全面的问题，执行中不遵守、搞变通的问题。要加强请示报告制度，班子成员和团（技术9级）以上干部要如实向组织报告个人有关事项。要强化检查督导制度，盯住重点环节和问题，搞好指导帮带，发现问题及时研究纠治。要做好建章立制工作，尽量把原则规定搞量化、共性要求搞具体，对滞后的要及时修订、缺项的要及时完善、管用的要严格执行。要搞好统筹结合。加强科学统筹，把抓教育与抓实践、抓作风与抓工作统一起来，紧贴科研单位实际和岗位需求，科学确定抓手载体，找准切入点突破口，确保教育实践活动与科研业务工作两不误、两促进。要把教育实践活动与“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育等其他活动结合起来，优化资源配置，合力推进落实，防止出现因“打乱仗”而影响科研业务工作。要合理分配时间精力，科学把握活动节奏，不断探索特点规律，坚持一分抓部署、九分抓落实，确保教育实践活动取得扎实成效。

【作者系海军某海洋测绘研究所政治委员】