航天电子对抗基地训练设计探析

王国民，严 立，夏 斌

（洛阳电子装备试验中心，河南 洛阳 471003）

0 引言

信息化条件下的战争，交战各方都要紧密依靠空间信息的支持。如果没有军事航天器获取情报和传输信息，战场指挥员就难以对瞬息万变的战争态势做出正确的判读，进而实施有效的作战指挥。现代联合战役已发展成为基于信息系统的体系作战，越来越离不开空间信息系统的支持。应对战略侦察机、电子侦察机、电子侦察卫星以及其他一些空间无源侦察系统对防空系统造成的极大威胁，维护军事情报安全以及国家信息安全，需要切实可行的对抗措施。本文以快速形成与提升航天电子对抗作战能力为目的，就航天电子对抗基地训练的相关问题作探讨与分析。

1 航天电子对抗现状

1.1 航天电子对抗概念

航天电子对抗是指敌对双方利用空间技术，为夺取和保持战场上制信息权而展开的一系列电子措施和行动，又称航天电子战，是电子战在外层空间领域的具体体现。其实质是围绕取得空间电子信息优势而展开的空间电子信息对抗活动。航天电子对抗的主要任务是破坏敌方天基综合电子信息系统，削弱其获取、处理、传输和使用信息的能力，并保护己方电子信息和电子信息系统的安全。航天电子对抗的本质是以夺取太空战场主动权为目的，以夺取“制信息权”为主要内容，以各种信息武器装备为主要手段所进行的作战行动，其核心是夺取战场信息的控制权，并以此影响和决定战争的胜负。

1.2 现状分析

美军空间电子信息系统主要以无源侦察系统为主。空间无源侦察系统的对抗方法，目前通常包括两个方面：一个是被动的规避方法，另一个是积极的对抗方法。前者具有很大的被动性和局限性，特别是面对星载电子侦察卫星定点对重点区域的监视，很难选取合适的规避地点和时间；相对而言，积极的对抗方法具有较大的主动性。

航天电子对抗的主动对抗措施包括毁伤性攻击和电子干扰两个方面。其中毁伤性攻击虽然具有对抗效果彻底的优点，属于“硬摧毁”范畴，但在和平时期，如果没有足够的理由就采用这种直接进攻手段去攻击他国正常飞行的卫星，缺乏可行性。相对而言，采用电子干扰手段来保护己方关键性雷达等电子信息装备的信号参数、位置等信息不被侦察截获，是一种最合适的自卫手段。

2 航天电子对抗基地训练设计

2.1 训练方法

航天电子对抗呈现以下特点：一是国内成规模的专职建制力量较少；二是航天电子对抗本身对情报的依赖较强；三是航天器或空基平台的战术应对措施相对滞后；四是实兵实装实平台的实战化组训难度大；五是电磁环境构建不一定需要满足复杂度的五项分指标要求，但针对性应强。鉴于航天电子对抗的特殊性，根据航天电子对抗基地训练的目的，应定位为带有试验性质的基地训练。从另外一个角度讲，航天电子对抗基地训练应是介于基地装备试验与部队训练之间，应当强化试验尤其是计算机仿真、半实物仿真以及内场注入式与辐射式仿真或等效等技术、手段在航天电子对抗基地训练领域的比重。

2.2 训练内容

训练内容主要包括航天电子信息支援能力、航天电子信息防御能力、航天电子信息进攻能力。

航天电子信息支援能力主要训练以不同轨道高度、不同用途的基于卫星/航天站/航天飞机等天基平台载的信息系统所能提供的全面的侦察、通信、预警、导航、气象等保障功能。尤其是在监视侦察、情报传递、目标定位，以及兵器导航、战果评估等军事领域的作战运用。在战术背景下主要训练如下内容：一是如何实现航天电子对抗信息与陆基、海基信息数据融合和信息共享，这也是指挥控制系统集成训练的一项内容；二是怎样运用所获得的信息达成掌控“透明战场”和实现精确打击；三是用多个传感器信息融合技术进行自动目标识别；四是通过联网实现航天电子对抗信息和主动/被动雷达侦获的信号数据的综合处理；五是把接收到的航天电子对抗信息与主动/被动雷达数据进行融合和计算，通过识别数据库和开放式情报数据库进行平台类型、属性识别。最终实现利用多种侦察设备和手段，包括卫星，构成全方位、全纵深、全天候、实时的立体侦察监视网，将战场侦察监视一体化，由谋求单一领域的电磁优势向谋求立体化的信息优势转变。建立以军用航天卫星系统为核心、以必要的对抗手段为补充的信息获取系统，实现实时发现目标、实时指挥、实时攻击、实时保障的要求。

航天电子信息防御能力主要训练航天电子信息系统五种能力，一是综合隐蔽能力；二是干扰欺骗能力；三是快速、精准的反打击能力；四是积极的抗干扰能力；五是有效的抗摧毁能力。针对航天电子对抗的攻击方式，航天电子信息系统的主要防护方式可分为防截获、抗干扰、信息加密和网络保护等。在防截获方式中，主要训练无线电静默、保密措施使用、扩频技术和低截获率体制的运用是否合理有效等。卫星反侦察、防截获的技术措施应主要训练两个方面，即被动的反侦察、防截获和主动的全方位电磁欺骗。卫星反侦察主要训练星上抗干扰处理；星上抗干扰天线选择；星上数据传输与存储转发等关键技术与手段的运用能力。

航天电子信息攻击能力主要训练对航天电子信息系统的综合攻击能力。主要包括：作战双方天基作战系统之间的格斗和天基作战平台对战略导弹的拦截，也包括航天兵器对地球目标的突击和以地球为基地的防天作战，还包括从陆、海、空对敌航天发射场和指挥控制机构发起的攻击。总之，航天电子信息攻击可以是利用各种信息武器窃获、干扰、阻塞、欺骗直至阻止、破坏、瘫痪敌方空间信息系统的各种攻击方式。在基地训练中，主要训练对敌航天信息系统的信息攻击，不包括利用微波武器、激光武器以及定向能武器攻击卫星和其他航天电子设备造成的硬摧毁。对航天信息系统的信息攻击主要训练对空间信息系统的星地链路进行电子干扰的能力；对空间信息系统的星间链路进行电子干扰的能力（包括星载雷达干扰能力、通信与侦察卫星干扰能力、GPS干扰能力）。

2.3 蓝军扮演

基地训练中蓝军扮演通常从预想对手的作战编成、作战武器、作战指挥、作战运用等方面入手，按照典型作战样式和兵力规模，瞄准“对等、逼真”的目标，科学编组相应军兵种的作战力量。在航天电子对抗基地训练中，蓝军以实体雷达、实体电台和光电导引头模拟装备为主体充当航天电子侦察和电子干扰的作战对象。蓝军扮演的逼真度通常通过作战编成、作战装备、作战指挥与作战运用等指标来综合衡量，而航天电子对抗基地训练中，可适当弱化以上因素，突出“效果逼真”。因为实际参与对抗的不可能是作战对手的实装，所以蓝军做好装备模拟的同时，还应考虑因平台不同而产生的误差，做好等效推算的理论研究工作。

航天电子对抗基地训练的一个重要作用是可验证并催生新战法的可行性。比如使用无线电干扰敌方卫星、空间武器系统的无线电接收机；发射指令使航天器出现故障，或离开轨道、迷失航向或远离攻击目标。干扰手段主要包括压制式干扰和欺骗式干扰。压制式干扰又包括宽带强制阻塞干扰，扫频干扰，跟踪、瞄准式干扰等手段。欺骗式干扰包括转发式干扰和应答式干扰等手段。此外，信息攻击时，还可研究验证通过上行链路将病毒注入天基信息系统。

2.4 训练评估

训练评估目的主要是摸清能力和“以评促训”，所以，评估主要分为两个方面，一个方面进行能力评估，另一个方面是进行训练效果评估。

航天电子对抗能力评估以航天电子对抗力量为评估对象，以航天电子对抗训练条件为评估条件，以航天电子信息支援能力、航天电子信息防御能力、航天电子信息进攻能力为评估内容，按照明确评估需求、确定评估方法、建立评估模型、解算评估指标、评估结果表达等步骤进行评估，达到摸清航天电子对抗能力的目的。航天电子对抗训练效果评估主要评估训练方法对航天电子对抗力量的训练效果，达到“以评促训”的目的。

3 结束语

“一旦技术上的进步可以用于军事目的并且已经用于军事目的，它们便立刻几乎强制地而且往往是违反指挥官的意志而引起作战方式的改变甚至变革。”航天电子对抗是空间对抗的一个重要发展方向，是空间技术与电子对抗技术融合的结果。同时，航天电子对抗是一个新的军事实力增长点，也是一个正在蓬勃发展的相对较新的领域。本文主要针对航天电子对抗部队基地训练的训练内容、方法以及蓝军扮演等方面的内容进行了一些思考与探索。随着飞速发展的信息技术在军事领域的不断应用，航天电子对抗的技术、装备以及攻防等也越来越先进，相关的系统研究还需紧盯战场、着眼实战、瞄准打赢、持续跟进。

［1］苏宪程，于小红，孙福安.空间电子对抗及其主要途径［J］.舰船电子对抗，2008（6）：13－16.

［2］邓捷坤，时统叶，谢井.空间信息对抗能力分析［J］.航天电子对抗，2012，28（4）：4－6.

［3］杨晋辉，常显奇.空间信息对抗问题研究［J］.无线电工程，2006（11）：7－9.

［4］曾辉，戴强.空间信息对抗综述［J］.舰船电子对抗，2011（10）：30－33.

［5］梁百川.临近空间电子对抗研究［J］.航天电子对抗，2009，25（4）：15－17.

［6］耿艳栋，何强，肖建军.美军空间信息对抗的主要技术途径及其分析［J］.装备指挥技术学院学报，2006（2）：39－42.

［7］朱爱先.信息化训练概论［M］.北京：海潮出版社，2006：6－9.

［8］吴亚男.实战化训练研究［M］.北京：国防工业出版社，2010：180－183.

［9］王红星.通信侦察与干扰技术［M］.北京：国防工业出版社，2006.