抓错别字“俘虏”

2014-01-09 23:57曹延标
小天使·六年级语数英综合 2014年1期
关键词:俘虏查字典错别字

曹延标

打开周力的习作《我的老师》,一个个错别字争先恐后地跳进了白老师的眼帘。她手中的红笔开始圈啊,画啊,从开头到结尾,眉批的空白处画满了红框,连评语都写不进去了。接着是滕艳的作文,也是如此,短短一篇文章,竟然随处可见错别字……

习作讲评课上,白老师对同学们说:“我最近发现同学们的作文里有不少错别字。在写作业时,遇到不会写的字要随时查字典,不能随便抓个字来顶替。文章写得再好,可如果尽是错别字,效果也会大打折扣。”看几个错别字大王低了头,白老师问王星:“我们六(3)中队这周的活动内容定下来了没有?”

王星回答:“还没有。”

“那我们现学现用,搞个‘抓错别字俘虏的活动,你们看怎么样?”

白老师的建议马上得到大家的赞同。一听说搞活动,教室里的气氛一下子活跃起来,就连那几个错别字大王也忘了白老师的批评,马上来了精神。

在辅导员白老师的指导和王星等中队干部的精心安排下,活动准备就绪,时间安排在周五下午第一节课。

活动开始前,六(3)中队所有队员排列整齐地站在走廊上,中队长王星作战前训话:“现在接到大队部命令,有一股‘错别字敌人'钻进了我们的学习阵地。大队部命令六(3)中队全体少先队员立即投入战斗,干净、彻底地消灭‘敌人!”

“保证完成任务!” 队员们精神饱满,怀着必胜的信心响亮地回答。

“这次抓错别字‘俘虏活动,我们制定了一些规则:一、每组可以派一名同学带武器,武器是字典、词典。二、如果错抓了好人,也就是说,你把正确的字当做错别字找出来,要扣分。同时,游戏时间到了,错别字‘敌人还没有完全被找出来,也要扣分哦!”

一场围歼错别字“敌人”的战斗打响了!各小队长带着本小队的队员迅速进入“阵地”。“阵地”就在教室,墙上和绳子上都挂着五颜六色的纸条,纸条上写着带有错别字的各种词、句和短文。大家睁大眼睛认真地从纸条中找错别字。

“周力,还带武器啊。”王星望着手拿《新华字典》的周力撇撇嘴问。

“当然了,不带武器怎能打胜仗?”周力指着眼前的一张纸条说,“反正这里有敌人,不管它伪装得多么巧妙,首先把它揪出来,然后再慢慢地揭开它的面纱。”别看周力成绩不好,还挺有办法的。

“‘甘败下风'、‘自抱自弃'、‘穿流不息'、‘悬梁刺骨'、‘迫不急待',哪个字错了?”周力自言自语。他又从头到尾仔细地看了一遍,没错啊。“咦,‘穿流不息的‘穿错了,应该是‘川,我发现了一个。”周力高兴得叫了起来。

周力手舞足蹈的欢呼引得大家都回过头看,看得他有些不好意思。周力生怕他发现的“敌人”被别人揪出来,连忙揭下纸条。再看看其他几个成语,他觉得哪个字都不像敌人,难以分辨。周力懒得查字典,看王星站在他身边,便想请王星帮忙:“大班长,这几个词语,还有哪些字错了?”

“我知道,但是我不告诉你。要是告诉你,那这些错别字岂不就成了你的‘俘虏了。”

“不说就算了,我查字典得了。”周力知道王星不会帮忙,问其他人也是白搭,只好打开自己带的《新华字典》,按音序查字法查起来。错别字终于原形毕露了,周力依次在几个成语的错字下面画线,然后在成语后面用括号分别写了“拜”、“暴”、“川”、“股”、“及”。

首战告捷,周力高兴坏了。再看滕艳一手抓着几张纸条,一手拿着砖头厚的《现代汉语词典》,头也不抬地边查边改。周力伸头一看,其中一张纸条上的几个错别字“敌人”伪装得实在不够巧妙,一眼就可以识破,周力都能揪出几个。怎么好事都让她给摊上了呢?“按装、气慨、决对、安祥”,简直是考幼儿园小朋友,可是滕艳居然抱着大词典在翻来覆去地查找。

“滕艳,‘敌人这么明显你都分辨不出来,我看你的眼睛是出了问题吧!”

“周力,你哪有资格说我?” 滕艳歪着头瞪着眼睛气呼呼地说,“刚刚我还看见你歪着头在查《新华字典》呢,现在居然嘲笑我!”

“他呀……这叫五十步笑一百步。”耿亮走到他们面前,一边说一边继续搜寻着墙上悬挂的纸条。他手里没有“武器”,他要谨慎,防止错别字“敌人”从他的眼皮底下溜走。

周力接着问:“滕艳,你抓到了多少‘敌人?”

“‘按、‘ 慨、‘决、‘祥,我已经捉住了4个‘敌人,你呢?”滕艳边问周力边把几个正确的字写在词语的后面。“‘安、‘ 概、‘绝、‘详,你们伪装得多么巧妙啊,要不是《现代汉语词典》帮我把你们揪出来,我还真是……”滕艳说着,“咯咯”地笑起来。

“这几个成语里的“敌人”你恐怕很难把它们揪出来。”周力伸手去要滕艳手里的纸条,“它们隐藏得很深,让我来捉吧 。”

“别想好事。”滕艳推开他的手,看着手里已经抓到的好多错别字敌人,拿出砖头厚的大词典,一鼓作气,把 “锻练身体” 、“竟相开放” 、“常年累月”、 “谈笑风声” 、“一如继往”等成语中的“敌人”打回了原形, “炼” “竞”“长”“生”“既”马上回归原位。

纸条越来越少,隐藏在词语和句子里的“敌人”纷纷被大家揪了出来。看样子,全班每个队员都有战利品。但同学们还是全神贯注地检查着纸条上的每一个字,生怕有“漏网之鱼”。

活动结束,白老师宣布了同学们的“战果”,揪出“敌人”最多的同学得到了奖品,周力、滕艳等同学也得到了白老师的表扬。

白老师趁热打铁,把作文本发给大家,说:“同学们,你们的作文里还有许多错别字‘敌人,请你们现在就揪出来,一举歼灭它们。”

这个任务比较艰巨,大家都不敢怠慢,全神贯注地阅读每一个字、每一句话,好把错别字“敌人”一网打尽。

猜你喜欢
俘虏查字典错别字
诗嘲错别字
错别字的自述
查字典
俘虏了一“位”自行车
查字典
12.查字典
狄斯雷利“俘虏”将军
我与错别字
一句话俘虏一位将军
宽待俘虏 瓦解敌军