张锴
【摘要】本文通过一个完整的实例操作,从教师端设置与学生端应用两个方面,详细讲解了活动向导的具体操作过程,图文并茂,易于学习。在教师端重点讲解【Introduction】设置、【Answer Network】设置和【Initial Network】设置,在学生端主要讲解如何正确使用评价功能。
中国信息化·学术版2013年4期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期