到乡村去

乡村生活，可能离很多城里的孩子越来越远了。一些随父母进城务工的农村孩子，也已经不再熟悉乡村生活。在盲目追求经济利益的今天，人们对自然环境的破坏已经近乎疯狂，放眼望去，满目疮痍，不复青山秀水。很多城里的孩子也只是在电视里见过牛马猪羊、庄稼农具，要想写一篇“乡村生活”这样的作文，实在是难事。

乡村生活离我们越来越远。而原来宁静美好的乡村，也渐渐变了模样。这种现实，值得我们深思，需要我们警醒。

说远了，回到我们的作文吧！

那些生活在乡下，或者在乡下生活过的同学，要写这一篇作文，当然比较容易，他们只要如实记录下一些有趣难忘的事情就可以了。对于没有在乡村生活过的同学来说，这确实是有一定难度的，你很难写好你没有经历过的事情。如果没有真实的生活体验，那就只能借助于“间接体验”了。所谓间接体验，就是你从别人的生活经验里去体验，去理解和想象，然后“制造”属于你的“事实”。这个过程，其实就是文学创作。比如《水浒传》《西游记》里所写的各种事情，并不是作者真实经历过的，但作者写得那么真实可信，仿佛亲历亲见，这就是文学创作的魅力。

“乡村生活”，在题材和内容上对我们作者都有要求。首先，环境是“乡村”而不是城市；其次，这是一篇记叙文，要以记事为主，写出“生活”场景。当然，写人也是可以的，但还是要以事写人，把人物放在“乡村生活”中去，通过写人来写“乡村生活”，侧重点与一般的写人的记叙文还是不一样的。

我们还是通过一些例文来具体分析吧。

乡村生活自有它的风趣。 在乡下人家的小院后面，是一个不算大的“动物园”。（选取最具有“乡村”特色的事物来写，而最能表现乡村生活的，莫过于家畜家禽了。）鸡圈里可热闹了！母鸡坐在一个用草堆成的“光环”上，像一个老妇人似的，孵化着即将出生的小鸡仔。而公鸡呢，它在鸡圈门口昂首挺胸地大踏步走来走去，生怕黄鼠狼来把小鸡仔偷走。就是有人过来，它也要叫上几声。（写鸡，以拟人手法写母鸡孵小鸡、公鸡守护母鸡，这场景极有故事性，生动有趣。）鸭子妈妈带着一群小鸭子在池塘中捕食，它们溅起的水花嗒嗒的声音仿佛是一曲欢快的歌儿，使大自然更加生机勃勃。（写鸭子在池塘中的欢快劲儿，这也是乡村一景。）猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。它吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，一副心满意足的样子。 （写猪，很生动。对家畜家禽的描写，观察细致，描写逼真。如果没有亲身观察，是很难写得如此生动的。）

屋子前面，开满了五彩缤纷的花朵。月季花、梅花、紫罗兰、丁香芬芳扑鼻，让你所有的烦恼一下子消失了，沉浸在花的海洋中。 （写自然环境。这里是选取一家的情景来写，如果能宕开一笔，先写整个村庄，再写具体某几家，简繁结合，也许更好，更能体现“乡村生活”的主题。）

乡下人家里的小孩子多是单纯快乐的，他们在美丽的晚霞下有说有笑。（写乡村人们的生活，以孩子们的游戏为代表。）他们有的在玩跳皮筋，边跳边唱着朗朗上口的歌谣；有的在玩捉迷藏，树林、芦苇、草丛，都成了他们的隐蔽所；有的在玩踢毽子，三个人围成一圈，比一比谁踢得最多；还有的在玩拔河，旁边聚集着一堆孩子，嘴里都喊着加油加油。 （截取乡村孩子们玩游戏的场景来写“生活”。这一些活动，要体现出乡村与城市的不一样，是有一点点难度的，只能在玩游戏的场地上加以区别，让人一看就知道这是在乡下。）

傍晚，辛苦了一天的人们把饭菜桌椅搬到院子里，谈天说地地吃起来。（特别点明是“院子里”，而不是客厅餐厅，这就有了乡村气息。）他们看着天边的晚霞，感受着温暖的风，聆听着鸟儿的歌声，共进晚餐。

这一些片断，都是较能体现出“乡村生活”的，我们可以看得出来，作者对乡村生活是有过真实体验的。为了表现“乡村”特色，作者有意把一些事物集中起来，比如农家养的家畜家禽，比如孩子们怎样玩游戏，比如吃晚饭的场景，这里面都有较刻意的安排。真实自然的乡村生活，也许不是这么“集中”，这里是作者加以提炼、创造的结果。

去年夏天，妈妈带我去老家看望外公外婆，让我真正体会到了乡村生活。（这是城里人的乡村生活。）清早，我早早地起了床。乡村的空气真是好，小鸟在树上欢唱，家家炊烟袅绕 ，让人心旷神怡。（早晨的景象，具有乡村特色。）吃完早饭，我和弟弟妹妹一起出去玩，又看到了让我们感动的地方。比如说，有和我一般大的小朋友一个人去砍柴，还有小朋友在家里自己做饭，因为爸爸妈妈都出去做事了。还有小朋友帮老人家背东西，帮爷爷奶奶搬煤球，等等。（农村孩子独立生活，帮着家里干活，这是很常见的，在城里孩子眼里，这些都很新奇。）我真正感受到了乡村生活的淳朴和乡村小朋友的可爱。（写出自己的感受。）

这是一段以观察者角度来写的乡村生活。作者处处都是一位观察者，虽然没有拿乡村生活来与城市生活对比，但我们却能读出这种对比。它体现在作者的观察角度上。乡村生活的方方面面都让“我”觉得新奇，描写的角度、态度、感受，就大不一样。所以，这一段可以说是“我所见到的乡村生活”，还算不上是“我所经历的乡村生活”，因为作者还是一个旁观者。

我以前在家乡，睡觉的地方是干干的茅草铺的，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉。门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样。泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去了，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……（对“以前”的家乡生活的描写，写得很真实。）

现在家乡今非昔比了……

来到了家乡，啊！真美！以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平坦的柏油路。路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拔地而起。（对比着“以前”来写，写乡村的变化。）我和爸爸来到叔叔家，哇，叔叔家也变了，墙壁刷得雪白雪白的，家具也是崭新的。房子很大很大，他们再也不用灶头煮东西了，都换成煤气炉，方便快捷……叔叔带我走进一个房间，掀开一块花布，呀，这正是我再熟悉不过的东西——电脑。叔叔熟练地操作着电脑，犹如在弹钢琴似的……（从各个角度写“变化”：住房变了，家具变了，甚至还用上了电脑。）

吃过午饭，我悠闲地散步，看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。（人们生产方式也发生了变化。）

家乡的人变了，地变了……

很明显，作者这是要写“家乡的变化”。写变化，当然离不开对比。但在这一个片断里，却有些令人觉得不真实的感觉，这是什么原因呢？——原来，作者为了表现这种“变化”的巨大，把原本一个相当漫长的时间跨度，缩短在非常短暂的时间段里，这就让人难以相信。乡村发生的巨大变化，不是一年两年就变出来的，环境的变化、生活的变化，毕竟不是变戏法，说变就变了。所以我们在写作文的时候，不要为了追求表现效果，过于夸张。还是要遵循生活的真实，写出真情实感。像上面这一段描叙，我们大家都相信那种变化是真实的，但却被作者写得不真实了，就是因为作者没有处理好。“以前”那样的乡村和现在这样的乡村，这样的变化，不可能是作者这样一个孩子在短短一两年里体验得到的。

好了，我们比较分析了几种范文，大概能够明白应该怎样来写这一类文章了。不管你是生活在乡村，还是亲身体验过乡村生活，或者没有体验过，只是从别人那里知道乡村生活，该如何来写此类文章，差不多也心里有数了吧。