一位可敬的老师

封面上，一位老者正慈祥地望着我，只见他穿着考究，一对浓眉，一双睿智而深邃的眼睛让人感觉到一种力量，一缕灰白的长须下，双手肃穆地垂于胸前，这便是孔子——中国古代杰出的思想家、政治家和伟大的教育家，儒家学派的创始人。

《孔子的故事》介绍了孔子极具传奇色彩的一生。

他自幼家境贫寒，15岁立志发奋学习，30多岁开始招收学生，进行教学。晚年时，他把主要精力放在讲学上，培养出了如子夏、子游、子张、曾参等才华出众的弟子。

他创办了私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断；他编订《诗》 《书》 《春秋》等书作为教材，丰富了教学内容，保存和发展了我国古代文化。在教学中，孔子善于进行启发诱导，坚持因材施教，用不同方法教育学生。有一次，子路请教孔子如果听到好的主张是否会去做时，孔子说：“应和别人商量，不能自作主张。”可冉求再问同样的问题时，孔子却让冉求去做。原来，冉求办事谨慎，应鼓励他；而子路鲁莽，要抑制他，让他审慎一点，弟子们连连点头称是。

一个当惯了老师的人，往往容易摆出一副无所不知的架子，有时甚至于到了不知道也冒充知道的地步。但作为一名老师的孔子却一贯虚心，对于求知抱着严肃认真的态度。正如他对弟子所说的那样：“知之为知之，不知为不知，是知也。”不懂的问题，他也时常请教身边的弟子，直到弄懂为止。正是孔子的言传身教给了弟子极大的影响。

书在我眼前一页页翻过，我的心里就像暴风雨的海面波涛起伏，久久不能平静。孔子去世后2000多年的今天，作为学生的我们，是异常幸福的。我们可以坐在宽敞的教室里，聆听着老师的谆谆教诲。老师如同辛勤的园丁，浇灌着我们这些稚嫩的花朵。他们毫无保留地传道、授业、解惑，为我们开启智慧的门窗。我们的点滴进步，无不浸透着老师辛勤的汗水，我们在老师的呵护下正茁壮成长。如果孔子目睹了这一幕，也该会倍感欣慰的。

“学而不厌，诲人不倦”，这正是孔子以及全天下老师的真实写照。