经典品读：在解题探“路”中领悟数学

解数学题不仅能提高我们的解题能力，重要的是通过解题的探路过程，让我们获得数学思维方法，领悟数学中育人的文化内涵.

解题最容易想到的方法就是最熟悉的思路. 本题已知条件是三角形的三边关系，结论所要求的是A，B的正切值的比值.我们最熟悉的

此路需要逆向思维，虽然此路我们不习惯，但确实是一个行之有效的方法.

领悟 多数人解题喜欢走熟路.面对“新”题，由于题目的条件和情境发生了变化，过去的熟路，现在可能成为生路，或对此路感到不习惯了. 那就需要对老路进行修理或改路，然后再上路，甚至重开新路. 不然的话，最终只能“无”路可走. 解数学题是这样，人生之路也不就是如此吗？我们学数学，学会解题是必需的，更重要的是要通过学习，提高我们的思维能力，让我们走进数学，让数学走进生活.