吃过晚饭,我们全家人围坐在桌旁聊起天来。刚上幼儿园的妹妹哼起了幼儿园新教的儿歌《打老虎》:“一二三四五,上山打老虎;老虎不在家,打只小松鼠;松鼠有几只?一二三四五。”看着妹妹摇头晃脑地念着,我突发奇想:可以利用这个有趣的儿歌做个游戏!我思考片刻,对坐在我旁边的爸爸说:“爸,我们玩个游戏!我们全家一共6个人,从爷爷开始,按顺时针的方向,每人依次说出1个字,共同念儿歌《打老虎》,谁说到最后一个字‘五’就要被淘汰。然后剩下的人再按照这个规则继续游戏,直到剩下最后一个人,这个人就是胜利者。好玩吧?”“听起来挺有意思,我们可以试一试。”得到爸爸的同意后,我先给家里人编号,再让他们按顺序坐好。爷爷1号,奶奶2号,爸爸3号,妈妈4号,我5号,妹妹6号。根据游戏规则,我们开始玩起游戏来。几轮下来,最后胜利的竟然是爷爷。爸爸笑着对我说:“你能用学过的知识来解释吗?”我想了想,拿起笔,“沙沙”地写起来:
一共有30个字,第一轮:30÷6=5(组),淘汰的是最后一个6号,剩下5个人,即1号、2号、3号、4号、5号;
第二轮:30÷5=6(组),淘汰的是最后一个5号,剩下4个人,即1号、2号、3号、4号;
第三轮:30÷4=7(组)……2(人),淘汰的是第二个2号,剩下3人,即1号、3号、4号;
第四轮:30÷3=10(组),淘汰的是最后一个4号,剩下2人,即1号、3号;
第五轮:30÷2=1 5(组),淘汰的是3号,剩下的就只有1号,是爷爷。
我大声地把我的推理过程念出来,全家人都向我竖起了大拇指,连不谙世事的小妹妹也对我说:“哥哥你真棒!”数学可真有意思啊!
(指导老师:宋美娟)