基于“有意义学习”理论指导下的数学解题教学

摘 要：数学解题教学是数学教学中一个比较重要的环节，它的作用在于通过教师的解题教学，让学生学会有意义的解题，在解题中巩固知识、培养素质、发展能力和促进个性心理发展，解题教学的过程应是帮助学生建构良好的认知结构. “理解题意”和“解题回顾”是解题教学中重要的两个环节.

关键词：解题教学；有意义学习；认知结构；非人为的实质性的联系