写好开头和结尾

2013-12-29 00:00:00姚玉芳
作文与考试·小学高年级版 2013年1期

写开头

一个好的、引人入胜的开头,作文便成功了一半。好的开头要有“三要”和“三不要”——

要有引领作用。开头最好能对所写的材料起到引领作用,三言两语便能引入主题。

要简明自然。开头的句子,要力求简洁扼要,紧扣题意。

要鲜明生动。开头要引人注意,必须想出新鲜、新奇的方式,才能出奇制胜。

不要落入俗套。如“从前……”、“铃——上课的铃声响了……”的开头,尽可能避免。

不要陈词滥调。如“一年一度的中秋节来了……”、“光阴似箭,一转眼……”的开头,尽可能不去用。

不要单调无聊。如“我的老师三十多岁,长得……”、“早晨起来,我忙去……”的开头,最好不用为妙。

写结尾

结尾写得好,足以加深读者对作文的印象,增强作文的感染力;结尾写得不好,就会收到相反的效果。写作文结尾时,要按照内容的自然发展,自然而然地达到结束。一般的记叙文,在结尾时,经常采用的有以下几种方式——

总结式结尾。在作文结尾处把全文内容进行归纳。例如,写一次有意义的活动,在结尾时,可以把这次活动中受到了什么教育、懂得了什么道理等总结出来,起到点明中心作用。

首尾呼应式结尾。在作文结尾时和开头的内容相照应。例如,开头交待我有一个幸福的家庭,在分述家庭中每个成员的情况后,结尾时再一次点出:我们的家庭好幸福呀!

启发式结尾。以富有哲理的议论结尾,给人以启迪。例如,在写《第一场雪》的结尾:我想,这是人们为什么把这一场雪称作瑞雪的道理吧!