“阳光很活泼”在老师眼中看起来是一个病句,可在亲眼看过日出的父亲眼中却是最美妙最灵动的句子。于是,父亲画下了活泼的阳光,并给老师写了一封信。
第二天,儿子忐忑不安地来到老师的办公室,把信和画交给了老师。老师惊奇地接过信,认真地阅读。老师并没有说些什么,只是露出一种惊讶的表情。
“难道是我错怪了他?难道阳光真的很活泼?”一连串的问题总是在老师的脑海里萦绕,搅得她连夜里也没睡好觉。天刚蒙蒙亮,老师再也躺不住了,她灵机一动:咦!何不趁现在看一看日出?
于是,她来到了海边。太阳还没出来,在天与海的交界处已是一片绯红。随后,太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去。此时,东方的云彩已被染成了淡淡的红色。紧接着,太阳又露出一点,再露出一点……渐渐地,太阳露出了半边脸,万道金光突破云层,照在了海面上。然后,太阳逐渐显露出来,同时一纵一纵向上升,就像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面。顿时,天边的云也有了光彩,跟着阳光起伏荡漾……“阳光真的很活泼!”老师在心底这样说……
放学后,老师叫住了这位同学,深感歉意地说:“孩子,你是对的,现实生活远远超过了想象,阳光是可以活泼的,就像你们的一颗童心。老师在这给你说声对不起!”孩子既羞涩又疑惑:“真的吗?”老师深情地说:“是的,阳光真的很活泼!回家后向你爸爸转达我的谢意,再对他说正是他那封信,开启了我心中那扇美的大门。同时也感谢你,让我进一步认识了世界,找回了童心!”孩子望着老师,半天说不出话来。此时的他,已经感觉到了世上最大的幸福!
(指导教师:刘克锡)
小作者在续写中有着丰富而合理的想象:信和画给老师以触动,疑惑搅得她不得不亲身体验,现实给了她“阳光真的很活泼”的真切感受,她不得不向学生及家长表示真挚的感谢——“开启了我心中那扇美的大门”,“让我进一步认识了世界,找回了童心!”